美术授导型教案四年级美术 铁山小学 刘颖章节名称精美的邮票计划学时1内容分析本课属于设计应用学习领域和造型表现学习领域新课程在设计应用学习领域中提出:尝试不同工具用身边容易找到的各种媒体通过看看想想画画做做等方法进行简单的组合和装饰体验设计制作活动的乐趣学生分析在设计这节课过程中我首先根据学生的心理特点以激励的方式导入课题结合谜语充分激发学生的进取心调动学习积极性继而通过欣赏单幅双幅及新
授导型教案 三溪中学 王俊 学科:化学 授课年级:九年级 章节名称二氧化碳计划学时1课时学习内容分析本节的主要内容是二氧化碳的性质通过实验与探究让学生自我总结出二氧化碳的
授导型教案教学设计学科 语文 授课年级 二年 学校 辽河区鸭场子弟学校 教师 倪静 章节名称《看地图的乐趣》计划学时2课时(第1课时)学习内容分析 《看地图的乐趣》是长春版小学语文教材一年级下册第四板块《乐趣》中的一篇课文这是一篇充满童趣的抒情散文它以生动的语言形象地描述了一个孩子看到地图后的无限乐趣表现出一个孩子强烈的好奇心和求知欲五彩的天地形态各异的国家幅员
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教学设计案例――锐角和钝角 教学设计表学科 数学 授课年级 二年 学校 东昌区新岭小学 教师 陈翠杰 ?章节名称人教版二年级下册《锐角和钝角》计划学时1课时学习内容分析本节课首先呈现上海杨浦大桥的情境图图上有直角也有锐角和钝角接着从图上抽取三个角的局部使学生清晰地看到我们所要观察的角然后通过用三角板上的直角进行比较看到这三个角的大小不同最后从实物图中抽象出一般的角给
小学六年级英语上册Unit2第四课时学科 小学英语 授课年级 六年级 学校 曾店中心小学 教师 张海波章节名称Unit2 Where is the Science Museum第四课时计划学时1学时学习内容分析本单元的内容注重 HYPERLINK :web.5ykj t _blank 学生语言运用能力的培养突出语言的实践性和交际性同时也突出语言的真实性和
授导型教案设计教学设计表学科 英语 授课年级 高一 学校 章节名称A taste of English humour计划学时8学习内容分析通过学习帮助学生进一步准确地理解英国文化教育他们树立远大目标与理想努力学习充实自我让他们感受中西文化的差异鼓励他们从小立志刻苦学习学习者分析学生能运用名词性从句正确的表达分清楚宾语表语定语状语的用法教学目标课程标准:能用英语正
授导型教案设计教学设计表学科 数学 授课年级 九年级 学校 军垦中学 教师吴政 章节名称圆锥的侧面积和全面积计划课时1课时学习内容分析本讲的主要内容是探究圆锥的侧面积和全面积公式的推导和计算教材是在学生已熟知的圆的周长面积弧长扇形的面积和圆柱体的侧面积的基础上从圆锥的形成过程描述了圆锥的特征弄清圆锥侧面展开图中各元素与圆锥中各元素之间的对应关系会推导计算圆锥的侧面积和全面积然
授导型教案设计教学设计表学科 思想品德授课年级 八年级 学校 蛟河市松江九年制學校教师尹翠英章节名称世界文化之旅计划学时1课时学习内容分析《世界文化之旅》是人教版九年义务教育八年級思想品德(上)第三单元第五課的第一节56页——60页的内容学习者分析学生是课程学习的主体在第一单元我与家人的关系第二单元我与老师和同学的关系的基础上学习了解世界处理好与世界各国交友及关系在小学的思想品德课基
授导型教案设计学科 英语 授课年级 四 学校 长春市双阳区太平中心小学 教师 高新颖章节名称 M1U2 How old are you (1)计划学时1学习内容分析本课主要是通过How old is he she 来询问他人的年龄 学习者分析四年级学生经过一年的英语学习已经具备了一定的基础知识而且在三年级下学期接触过How old are you 句型正因如此询问
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