第七节 细胞呼吸(B)教学目的 1.呼吸作用的概念(识记) 2.生物的有氧呼吸和无氧呼吸的知识(理解) 3.呼吸作用的意义(理解) 教学重点 1.有氧呼吸和无氧呼吸的知识 2.呼吸作用的意义 教学难点 有氧呼吸和无氧呼吸的知识 教学用具 幻灯复合式幻灯片或计算机教学软件细胞内有氧呼吸的过程有氧呼吸与无氧呼吸的比较表 教学方法 讲述法与谈话法相结合 课时安排? 1课时
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级下列转变需经哪些生理过程才能实现光能糖类等有机物中稳定的化学能ATP中活跃的化学能直接用于各种生命活动①②③光合作用细胞呼吸ATP水解思考一细胞呼吸的概念 细胞呼吸是生物体的有机物在活细胞内经过一系列的氧化分解最终生成CO2和H2O或分解为一些不彻底的氧化产物并且释放能量的总过程又叫生物氧化二细胞呼吸的类型(一)有氧呼吸(
C6H12O62ATP热(丙酮酸)12H2O 能量第一阶段第三阶段丙酮酸乳酸C6H12O6酶 缺氧无氧呼吸---------细胞在缺氧的条件下通过多种酶的催化作用把葡萄糖等有机物进行不彻底的氧化分解产生酒精或乳酸等中间产物释放少量能量生成ATP的过程一提取水稻的叶肉细胞的线粒体作为实验材料进行如下的实验:1 向盛有线粒体的试管内注入丙酮酸时测得耗氧量较大2 当注入葡萄糖时测得耗氧量为零3 而同时
班级 小组 师生共用导学案10年级: 高三 学科: 生物 执笔: 审核: 课时及内容:必修一 第四章 光
酶酶2CH3CH2OH 2CO2 2ATP2CH3COCOOH四. 适用范围有氧呼吸(仍保留无氧呼吸的能力)光合作用肌肉收缩12H2O6CO2 光能
高二生物练习八(细胞呼吸一) 班级 一填空题1.如图为某细胞器结构示意图请据图回答:(1)该图是____________的结构示意图它是______________________________的主要场所从结构上看它具有此功能的主要原因是______________________________(2)填写图中
第四章 光合作用和细胞呼吸第4节 细胞呼吸 第1课时【学习目标】1了解细胞呼吸和燃烧的区别2说明细胞呼吸的本质和过程3知道有氧呼吸的过程【知识梳理】一细胞呼吸产生能量阅读P70相关内容回答问题1细胞呼吸的概念:细胞呼吸主要是指 等有机物在 内氧化分解为 和 或分解为 且伴随着
高清视频学案 2 / 2 细胞代谢专题第三讲:细胞呼吸一毕诗秀一、细胞呼吸与糖的氧化1细胞呼吸与呼吸现象2细胞呼吸就是在细胞内进行的将有机物氧化分解为无机物或小分子有机物并释放能量的过程3细胞呼吸是一系列氧化还原反应4细胞呼吸的方式需氧呼吸和厌氧呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)二、探究酵母菌的呼吸方式甲组乙组三、有氧呼吸(需氧呼吸)㈠有氧呼吸过程第一阶段第二阶段第三阶段4有氧呼吸全过程图解有氧呼吸的反
高清视频学案 2 / 2 细胞代谢专题第三讲:细胞呼吸一毕诗秀一、细胞呼吸与糖的氧化1细胞呼吸与呼吸现象2细胞呼吸就是在细胞内进行的将有机物氧化分解为无机物或小分子有机物并释放能量的过程3细胞呼吸是一系列氧化还原反应4细胞呼吸的方式需氧呼吸和厌氧呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)二、探究酵母菌的呼吸方式甲组乙组三、有氧呼吸(需氧呼吸)㈠有氧呼吸过程第一阶段第二阶段第三阶段4有氧呼吸全过程图解有氧呼吸的反
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报