单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 16石榴肚抽甜 扒讯至甚佛仿枣榴咧到了夏天郁郁葱葱的绿叶中便开出一朵朵火红的石榴花 花越开越密越开越盛不久便挂满了枝头走近看仿佛是一个个活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢先是青绿色逐渐变得青中带黄黄中带红最后变成一半儿红一半儿黄对比句子:●它的外皮是青绿色变得青中带黄黄中带红变成一半儿红一半儿黄●它的外皮先是青绿色逐渐变得
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级潘菽(1897 07.13 - 1988 03.26)我国现代心理学的奠基人之一心理学家教育家我国现代心理学的奠基人之一前期执教30年培养了许多心理学人才1955年以后一直担任中国心理
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主编:林淑芳补交作业时间为20日至25日请尚未提交作业的同学尽快提交作业本次远程培训学习的截止时间为12月25日请尚未完成学习的同学加快学习进度请同单位间互相监督学习相互交流学习经验工作单位总学习时间研修日志作业发帖回帖被回贴陈康云霞浦县三中37 小时 22 分钟52121016高文霞浦县一中56 小时 38 分钟82111119江发祥霞浦县七中37 小时 30 分钟10212299林凤
主编:林淑芳六大解放:一是解放学生的头脑就是要鼓励学生敢想善想敢于动脑善于动脑二是解放学生的双手就是要鼓励学生敢干善干敢于动手善于动手三是解放学生的眼睛就是鼓励学生敢于观察善于观察胸怀祖国放眼世界四是解放学生的嘴巴就是鼓励学生敢说
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学习新课程改革心得体会课程改革是全民族的一件大事关系着下一代人才的健康成长课改应是全社会共同关心共同参与的大事教学从本质上说是一种沟通和合作的过程我们常常说沟通从心开始课改的对话就是一场社会性的多重网状式的对话 一课改需要加强各实验区校之间的对话 路漫漫其修远兮课改途中困惑多疑难多教具少信息少面对共同的处境各实验区校纷纷群策群力进行一场场多形式的课改对话群众的智慧是无止境的对话中大家思维的火花得
看一看什么样的图形叫三角形什么是三角形的边顶点内角如何用符号语言表示一个三角形C叫做三角形的顶点△ ABE △BCE △CDE三角形按照三个角的大小都有哪些三角形呢(独立思考)(锐角三角形 直角三角形 钝角三角形)三角形按照三条边长的大小关系又有哪些三角形呢(独立思考)(等边三角形 等腰三角形 不等边三角形)思考:等腰三角形与等边三角形有什么共同之处三角形都可以怎样进行分类(与同伴交流
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