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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 用辨证观点认识自然灾害第二节 剖析自然灾害教学目标知识与能力:结合实例简述自然灾害的主要特点过程与方法:探究自然灾害的规律学会全面地分析某一具体地点的自然灾害情感态度价值观:认识自然灾害的本质走可持续发展的道路读教材图1-2-1水灾中的火灾思考:各种自然灾害之间有什么内在联系有什么共同点1997年春美
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级邯郸二手市场 .tao0310本章内容的地位分析从学习对生活有用的地理的角度在第一章介绍了自然灾害的基本情况后(自然灾害的概念类型特点分布等)要进入到与学生关系密切的那些自然灾害——影响我国的自然灾害第二章的内容不仅要讨论影响我国的自然灾害的特点分布等还将在第一章基础上对这些自然灾害的成因危害等进行深入分析为第
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 我国自然灾害的特点与分布一我国自然灾害的特点读下面的图像和图表思考回答:1中国自然灾害在种类和发生频率方面有何 特点2我国东西部地区自然灾害类型及影响有 哪些3中国自然灾害在地域分布上有何特点2008年春节前的大雪冻雨给我国南方带来了巨大灾害2008年5月12号四川汶川发生里氏7.8级地震汶川大地震
水圈有害生物大量繁殖死亡人员 40旋涡风暴雨区东北寒潮是由强冷空气迅速入侵所造成的大范围剧烈降温并伴有大风雨雪冻害等现象的冷空气过程寒潮灾害造成的香蕉大面积死亡我国夏季(78月)等压线分布图 缺水沙尘暴
第二节 自然资源与灾害考点透视大自然为人类的生存与发展提供了众多的资源如土地资源生物资源矿产资源和能源等以海洋为例海水中已发现80余种化学元素海洋中蕴涵着丰富的石油天然气大洋锰结核将成为世界重要的有色金属来源发现的海底可燃冰将成为未来的主要能源海洋中还有潮汐能波浪能海水温差能洋流能和盐度差能等然而大自然也不断给人类带来灾害威胁着人们的生存既有以自然变异为主要原因所产生的灾害如风灾水旱灾地震
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第二课时 主要的地质灾害读教材P9-13内容完成下列各题:1.地质灾害的概念(或形成): 内部在 相互作用下 这种能量的释放形成了各种地质灾害2.地质灾害的主要类型有: 等(一)地震1.地震的概念(或形成):2.地震的构造: ①
教师用书独具演示●课标解读1.使学生能结合具体自然灾害,列举适当的应对方法和应急措施。2.通过本节学习,使学生掌握自然灾害中的求生技能,学习对生活有用的地理。3.培养学生面对自然灾害的积极态度、互帮互助的精神和“减灾防灾、人人有责”的意识,树立人类战胜自然灾害的坚定信念。演示结束面对自然灾害的十字要诀 减灾 自然灾害信息 行动 物资 技术 自然现象 进行避灾 电 火 煤气 自救 救治他人 保险 应
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