写好教学反思提高教学质量一什么是教学反思教学反思就是教师自觉地把自己的教学实践作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结它是一种用来提高自身的业务改进教学实践的学习方式不断对自己的教育实践深入反思积极探索与解决教育实践中的一系列问题从而进一步充实自己提高教学水平二为何要写教学反思1促进思考向纵深发展的意义一般的思考往往因时间大脑遗忘规律等方面的因素或者导致思考停留在一般或者还没思考出具体
提高教学质量的关键在于抓好教学质量周 林 张庚灵(山东农业大学)《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)为高校教学改革与发展指明了方向提出了明确的目标和要求落实好《纲要》精神是高校今后一个相当长的时期内教学改革与发展的首要任务而要真正落实好《纲要》精神首先需要高校冷静分析自身教学与教学管理现状遵循教育教学规律明确教学改革与发展的主攻方向选准教学改革与发展的最佳突破口
优化教学结构提高教学质量太乙镇光荣中学校 我校是1990年秋新建的一所农村初级中学校现有15个教学班教职员工66人学校设施齐全设备配套敢于创新管理规范教学质量高自2002年秋实施基础教育课程改革以来根据观念要新思路要清起点要高步子要稳力度要强过程要实的要求扎扎实实地开展了课改工作五年来我校以《基础教育课程改革纲要》为指导以改革课程教学结构为突破点以改革教师教学行为为重点建立全员参与的课改
如何提高教学质量 在高中 HYPERLINK 数学教学中如何提高 HYPERLINK =教学 教学的质量这是当前数学教学的一个重要课题. 教学是实施 HYPERLINK =素质教育 素质教育的主渠道是学校教育活动的基本形式是传授知识培养能力全面提高学生素质的重要载体. 一从建立和谐的气氛看提高 HYPERLINK =教学质量 教学质量的必要
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提高教学质量是提高教育质量的关键? 范钦珊 鞠 平 伍贻兆 ? 近年来高等教育界关于教学质量有几个热门话题:一是教学质量不仅是高等学校的生命线而且是高等教育的生命线二是人民群众需要接受更高质量的教育三是提高教学质量永远是高等学校工作的主旋律2001年教育部根据高校扩招的新形势制定了提高教学质量的政策和措施这就是我们大家所知道的4号文件很多高校在落实这些政策和措施方面做了大量的工作并且
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注重教学设计 提高教学质量一教学内容的科学性 ????教师应该掌握教学大纲的要求吃透教材时刻行业企业的发展要求保证教学内容是科学的正确的符合客观规律的 二教学目标的明确性 ????教学目标对整个教学过程有导向激励评价的功能教学成败很大程度取决于教学目标是否准确具体全面要求是否适度因此要制定明确的教学目标使学生做到学习目的明确主动性增强反之不交代目的任务教师走进教室讲什么学生就听什么
小学语文高效教学反思 春光小学 乔秀萍 教学是实施素质教育的主要阵地实践能力和创新精神的培养应该首先从教学上予以突破而提高教学效率就成为当前的首要任务所谓高效就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动从我校实施高效模式已有一段时间了我的心情也是经历了几次变化首先是向往渴望渴望自己也能这么给 HYPERLINK o 小学
高效教学反思 王维新 一建立融洽的师生关系创建有效的学习氛围 前苏联著名的教育家赞可夫经过多年的研究得出这样的一个结论就教育教学质量的高低很大程度上很重要的一点是看师生之间的关系如何教学质量的高低很大程度上取决于之中及之外师生关系的好坏效果反应了师生关系融洽的和师生关系有助于
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