学生作文非个性化现象归因分析主对策新课标最基本的理论是面向全体学生使学生获得基本的语文素养而写作能力是语文素养的综合体现有这样一句话文如其人人如其文的确语文与人格有着不可分割的联系文学亦人学文品亦人品即作文应该是人的真实灵魂的投射真实人格的反映但当我们审视当前的作文现状时却发现存在着严重的危机学生作文中假话空话套话满天飞这一现象引起我们反思:1学生在写作过程中主体尊严的遗失此时我们也误认为在这种缺
#
小学生作文缺乏个性的寻因及对策 小学低年级学生在进行写作的过程中通常同一题材的文章千人一面众口一词甚至题材单一内容空洞缺乏主见语言贫乏至于独有体验独到见解独具匠心值数日渐稀有一句话个性弱化了这到底是谁泯灭了学生习作的个性风采寻找隐藏在现象背后的本质根源我认为有以下几个方面: 一生活时空狭窄缺乏个性体验 (1)家长早送晚接缩小生活时空 学生的生活以学校和家庭为主两点一线往返于两
单位: : 江西农业大学南昌商学院学年课程论文 (人力
解析现代服饰文化中的非主流现象 俗话说:人靠衣装马靠鞍当今越来越多的人开始注重衣着服饰一股又一股的时尚风潮席卷而来冲击着人们的视觉非主流现象便是其中之一前卫先锋另类个性这应该是大多数人心中对非主流的认识非主流文化如今已逐步演绎成另类时尚作为一种意识形态它不仅改变了现代人的生活方式同时也改变了现代人的价值观与审美观非常规的服装理念不断否定原有的传统设计观念力求打破常规尝试更多标新立异的设计这使得
小学高年段主题性作文教学现状析因及对策为何部分部分低年级语文成绩优秀的学生到了中高年级后成绩就急剧下降呢追寻原因大部分学生语文成绩下降和写作能力有很大关系到了中年级开始正式写作文了孩子们就不会了大脑里没有东西写跟见得少看得少有很大关系从知识储备上上来看他们已经有了一定的阅读能力和写作经验的积累并且能够根据自己的经验进行段的划分但是大部分同学的作文内容总是干巴巴的几句表达高兴就写高兴极了心情不好就是
大学生逃课现象的调查与对策分析 【摘要】文章通过社会调查针对大学生逃课现状的特点与原因分析提出:减少大学生逃课行为应该改进高校招生模式注重招生与学生培养与就业的系统性促进高校教学管理与考试制度改革加强大学生的思想观念教育与就业观念教育等思路 【关键词】大学生逃课隐性逃课教学系统工程改革 教学是高校教学的重要部分也是大学生获取知识的主要途径然而高校学生逃课现象却非常普
教师体罚学生现象的成因及对策[内容摘要]近年来教师体罚学生的现象屡禁不止农村中小学和私立学校尤甚原因既与学校的管理运作有关与学生有关还与教师的法制意识心理健康和传统教育观念等有关杜绝体罚学生行为不仅要治标更要治本[关键词]体罚学生现象原因对策一教师体罚学业生的原因浅析(一)传统教育思想和教育模式的影响较深古语云:棍棒底下出孝子玉不琢不成器不打不成才教不严师之惰是中国几千年封建教育所总结的成功
高原现象的分析及对策湖北随州曾都一中 杨虹 朱礼坤高三学生在进入四五月的最后复习冲刺阶段时由于学习方法不当心理调节不及时学习负荷重等原因他们会不同程度地出现高原现象其具体表现如下:1.英语水平徘徊不前许多学生在高三新课结束后对英语基础知识的掌握和基本技能的运用达到了一定的水平但又缺乏一定的深度和广度他们的知识缺乏系统性听说读写译的水平提高困难一时难以找到进一步巩固基础知识发展各方面能力的有效
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报