总第( )课时测试单元第五单元 课 型测 试 习作目标知识与能力结合现实情境在整理人民币的过程中认识各种面值的人民币掌握元角分之间的进率关系过程与方法通过到商店观察或实际购物在体验中初步学会简单的购物学会人民币的简单计算情感态度价值观 体会人民币在生活中的作用初步形成合理使用和爱护人民币的意识养成勤俭节约的习惯测试重难点在体验中初步学会简单的购物学会人民币的简单计算测试准备解决简单的购物问题的
千阳县启文小学 教师电子备课导学案 审核人签字:班级科目数学课题 《负数》单元测试卷主备教师王小英执教教师备课时间 2 月 10 日测试上课时间月 日 星期( )课时2教学目标1知识与能力:通过测试师生共同检测对本单元的知识掌握情况2过程与方法:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级必修一第五六单元自主检测题讲评1.牢固掌握试题所涉及的知识点提高利用试题等资源自我巩固复习的能力2.通过自主纠错合作探究学会读题审题运用知识的方法3.激情投入反思总结寻找差距提升自我学习目标自主纠错10分钟要求:1.根据参考答案改正错误的题目2.通过查阅课本二次思考弄懂出错的题目3.将题目所涉及到的相关知识点整理在题旁4.将自
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2006—2007学年度第二学期五年级数学第四单元测试卷 卷面分1分班级: : 得分: 一口算(6分) 共错( )题 二我会填不信你瞧(16分)1在括号里填上适当的最简分数(2分)3083毫升=( )升 35立方分米=( )立方米53秒=( )时 25公顷=( )
义务教育课程标准实验教科书数学五年级(上册)第五六单元目标检测题检测内容:《找规律》《解决问题》 检测时间:90分钟 检测总分:100分学校 班级 评分 一认真思考准能填好32′(第6小题6分其余题目每空1分)1有80面小旗按 ……的规律排列那
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五年级数学单元测试 班级 一填空 1①X56 ②45-X=45 ③=24 ④12×= ⑤X-<11 ⑥12>a÷m ⑦ab0 ⑧8X ⑨6Y= ⑩1÷等式 方程有 (填序号)2影院里一排座位有30个小明和小红
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