CB14《测量单管放大电路的电压放大倍数练习》教学设计案例【教学设计案例名称】测量单管放大电路的电压放大倍数练习【课时安排】1课时【教学目标分析】1.教学目标(1)了解测量单管放大电路的电压放大倍数的方法(2)学会单管放大电路的电压放大倍数的测量2.教学重点分析单管放大电路的电压放大倍数测量3.教学难点分析测量手段及仪表的选用实验数据分析【教学过程(方法)设计】基本放大电路是模拟电子技术中的
单管电压放大电路的测试实验实验科目 实验日期_ _ ___实验班级 实验组号____ _______________成绩__________指导教师签名 一 实验目的学会放大电路静态工作点的测量与调试方法学会用示波器及交流毫伏表测量放大电路的电压放大倍数的方法观察静态工作点对放大电路输出波形的影响二 实验设备
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东南大学电工电子实验中心实 验 报 告课程名称: 电子电路实践 第 三 次实验实验三 单级电压放大电路设计一基本信息实验时数:6学时时间要求:第1011周完成第11周内交实验报告教 材: 《电子线路实践》 16实验检查:带班教师检查二学习目标:掌握单级放大电路的设计工程估算安装和调试了解三极管各项基本器件参数工作点偏置电路输入阻抗输出阻抗
已知两级共射放大电路的电压放大倍数 (1)fLfH (2)画出波特图 在图(b)所示电路中若要求C1与C2所在回路的时间常数相等且已知rbe=1kΩ则C1:C2 若C1与C2所在回路的时间常数均为25ms则C1C2各为多少下限频率fL≈图(b) 已知一个两级放大电路各级电压放大倍数分别为 (1)写出该
理工大学开放性实验报告(A类B类)项目名称: 三极管放大电路设计 实验室名称: 创新实验室 学生: Created with an evaluation copy of Aspose.Words. T
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 电 子 技 术 实 验实验二 单管交流电压放大电路(一)实验设备与元件原理电路1K? 电解电容电位器三极管元件介绍9013 NPN型9013引脚介绍(二)电路的基本连接外接元件的安装 9013注意管脚与箱子插孔对应连接 单电源的连接电源端共地(接地) 将电源引到实验箱后利用导线从小孔中引
《放大镜的放大倍数》教学设计教科版小学科学六年级下册第一单元第2课广州市天河区体育东路小学 涂先钦教学目标:1. 知道中心厚度越大的放大镜(凸透镜)其放大倍数越大透镜视野越小中心厚度越小的放大镜其放大倍数越小透镜视野越大 2. 掌握测算放大镜放大倍数的方法 3. 学会选择用适当倍数的放大镜观察物体 教学重点:教学难点:教学准备:1.教师演示:放大镜直尺方格纸书写纸(打有小6号文字)
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