第四章 相互作用 第一节 重力与重心 一力的描述1.力是物体对物体的相互作用. 说明:①力是物体对物体的作用不可能有脱离两个物体而独立存在的力这就是力的物质性.有受力物体必存在施力物体. ②力的作用是相互的受力物体既是施力物体施力物体同样也是受力物体因此受力物体和施力物体是相对的. ③施力和受力过程同时产生
第三章 相互作用第1节:重力 相互作用华美实验学校 杨群力定义:物体与物体之间的相互作用一个物体既是施力物体也一定是受力物体物质性:?力力不仅有大小还有方向相互性:力是矢量矢量性:力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在 力的作用效果力的作用效果2效果:1) 力使物体的运动状态发生改变2) 力是使物体产生形变的原因与力的大小方向作用点有关力的作用效果1物
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第一节 重力 基本相互作用知识与技能1.了解力是物体对物体的作用力的作用是相互的 认识力能使物体发生形变或物体运动状态发生改变知道力的三要素会画力的图示和力的示意图2.知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系3.知道重力产生的原因及其定义4.知道重心的含义5.了解四种相互作用过程与方法1.知道人类认识力的作用是从力的作用产生的效果开始的2.能通过探究活动体验力的作用效果与力的大小方向作用点三个
第一节重力 基本相互作用一力和力的图示1力的概念定义:力是物体间的相互作用2力的分类 力的分类方法有两种按性质和效果分:(1)根据力的性质命名:如重力弹力摩擦力分子力电磁力等(2)根据力的效果命名:如拉力压力动力阻力等二四种基本相互作用1万有引力2电磁相互作用3强相互作用4弱相互作用第二节弹力胡克定律:(1)内容:在弹性限度内弹簧弹力的大小与弹簧的伸长(或缩短)量x成正比(2)公式:F=kx第三节
第一节 重力 基本相互作用教学目标知识与技能1.了解力是物体对物体的作用力的作用是相互的认识力能使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变2.知道力的三要素会画力的图示和力的示意图3.知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系4.知道物体重心的含义5.知道重力产生的原因及其定义6.了解四种基本相互作用过程与方法1.知道认识力的作用是从力的作用产生的效果开始的2.能通过探究活动体验力的作用效果与力的
第1节 重力 基本相互作用学习目标核心提炼1.知道什么是重力重心掌握重力的计算方法及方向3个概念——力重力重心2个表示力的方法——力的图示力的示意图4种基本相互作用2.掌握用力的图示表示力的方法3.了解自然界中的四种基本相互作用4.理解力的概念及力的两种作用效果一力和力的图示阅读教材第51页的力和力的图示部分知道力的两个作用效果结合课本图-2体会作力的图示的几个要素1.运动状态变化只要一个物
四种基本相互作用重力加速度g科学漫步D
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§2.1 重力 基本相互作用1.下列力的说法中正确的是( )A..力是物体对物体的作用所以只有直接接触的物体间才有力的作用B. 由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知力可以离开物体而独立存在C. 力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因D. 力的大小可以用天平测量2.一人用细绳拉着一个重物在地面上前进则( )A.施力物体是人受力物体是重物 B.如研究细绳对重物的拉力则施力物体是
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