不义而富且贵于我如浮云 小 韩重点难点1.主要是讲授第1则第3则选文2.引导学生把握孔子张扬的义这种价值取向思考这种价值取向的现代价值3.学习和掌握加点的重点字汇:富而可求也虽执鞭之士饭疏食饮水 久要不忘平生之言 义之与比一:自主学习:自读自译全文并背诵教师作辅导二:合作探究:思考:思考与练习解题思路1孔子的义利观是什么1)富贵是否可求选文第1
《不义而富且贵于我如浮云》教案教学目标:1熟悉《论语》相关语句中出现的文言现象2了解孔子眼中义的内涵教学重难点:1了解孔子关于义的言论是本课教学的重点2对比理解仁和义的关系是本课的难点教学方法:讲读法课时安排:2课时第一课时一回顾仁前面几节课我们讲了孔子的仁仁是什么意思我们简单地说就是发自内心的真心的爱人仁离我们很远吗其实也不远你只要想仁就有仁你不想仁就没有仁 仁是你内心一种真诚的信念你只要信就有
不义而富且贵,于我如浮云 预习检测:1、字音:曲肱 恶乎成名颠沛臧武仲之知公绰之不欲卞庄子之勇 忿思难无適也不能徙非其鬼而祭之,谄也(gōng) (wū)(pèi)zāngchuòbiànfèndíxǐchǎn2、通假字:富而可求也若臧武仲之知 久要不忘平生之言而如知智要约书中自有千钟粟, 书中自有黄金屋, 书中自有颜如玉。 导入在《论语》中, “仁”是内心思想,“义”是符合“仁”的行为。“仁”和
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科目:高二语文 课型: 选读 模块: 先秦诸子选读佛山市顺德区龙江中学 吴丙凤 18988671348课题不义而富且贵于我如浮云课时2课时执教者吴丙凤班级7学习内容分析孔子不反对人们追求富贵但是他非常一点就是富贵是否可求选文第1则:富而可求也虽执鞭之士吾亦为之意思是说富如果可求即使是手拿鞭子的下等差役我也去做如不可求从吾所好是说富如果不可求就依从我喜欢的这段话
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富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈鲁迅先生说在中国有为民请命的人有舍身求法的人正是这些不畏艰难险阻构成了中华民族的脊梁和筋骨他们本着为天地立心为生民立命为往圣继绝学为万世开太平的执着的情怀给卑躬屈膝见风使舵的盲众当头一击一直以来正是他们支撑着古老民族的精神大厦在内忧外患的恶劣环境下不致坍塌在五千年的混沌世界中构筑起一座座璀璨的灯塔给不知所措的人们指引正义的方向邹韬奋这个民国乱世的新闻人以他对独立
富贵不能淫 天下之广居立天下之正位行天下之大道居住在天下最广大的住所里站立在天下最正大的位置上行走在天下最广阔的大道上 得志与民由之不得志独行其道 实现志向要与民众一起去实现不能实现志向就独自固守自己的原则 富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈此之谓大丈夫 不受富贵诱惑不为贫贱动摇不为武力屈服这才叫大丈夫 :
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