第七章教育评价第一节教育评价概述第二节教育评价的类型与方法第三节教育评价的实施第一节教育评价概述一、教育评价的概念 教育评价是对教育活动满足社会与个体需要的程度作出判断的活动,是对教育活动现实的或潜在的价值作出判断,以期达到教育价值的增殖的过程。二、教育评价的功能 教育评价对整个教育过程有着积极作用,其功能表现在:1、诊断功能2、导向功能3、激励功能4、调控功能第二节教育评价的类型与方法一、教育评
第七章 教育评价一教育评价的内涵教育评价是建立在客观描述基础上的教育评价是一种价值判断活动教育评价是程序综合性强的活动过程教育评价具有较强的目标指向性教育评价的归宿是增值探索二教育评价的作用1激励作用 2调节作用 3诊断作用 4管理作用 5发展作用三教育评价的主要类型1诊断性评价.形成性评价.总结性评价 2相对评价.绝对评价.个体内差异性评价3实证化评价.人文式评价 4定量评价.定性评价5.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 教育评价教学目标识记:教育评价的概念教育评价的类型理解:教育评价的功能教师评价和学生评 价的基本原则和作用掌握:教育评价的改革趋势和新课程教育评 价的特点教师评价和学生评价的内 容和方法 第十二章 教育评价教学重点与难点教学重点:教育评价的类型和功能教师
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十五章 教育教学评价 本章将帮助你学习1.教育评价的基本概念2.教育评价的类型和功能3.学生评价的含义和基本内容4.学生评价的主体与方法5.教师评价的含义和基本内容6.教师评价的主体与方法第一节 教育评价的类型和功能 一教育评价的基本概念 二教育评价的类型 三教育评价的功能第二节 教育评价的实施
第九章 小学教育评价自主学习指南主要内容 学习目标1重点难点2 学习策略3一学习目标识记:教育评价学校评价课程评价教师评价学生评价内部评价外部评价相对评价绝对评价个体内差异评价诊断性评价形成性评价终结性评价正式评价非正式评价表现性评价表现性评估档案袋评价表现测验元评价 了解:小学教育评价的价值取向和功能小学教育评价的主体与对象一学习目标理解:小学教育评价的内涵及分类小学教育评
第九章 小学教育评价本章主要内容:小学教育评价概述1小学教育评价的主体与对象2小学教育评价的基本方法3第一部分 小学教育评价概述视频欣赏:地球上的星星思考与讨论: 评价作为教育教学必不可少的一个基本环节其根本的价值取向有哪些 什么是评价评价内涵的一个公式:评价 = 测量(量的记述)或非测量(质的记述) 价值的判断什么是教育评价 教育评价是指采取一切可行的技术和方
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一教育评价方法的概念人们为了认识教育活动的价值以教育活动的某一要素或者全部活动为对象进行价值判断所采取的活动方式程序和手段的总称1.加权平均法:是通过自评专家组评社会群体等不同方面的评价或学生教师等不同阶层的评价者的评价来综合评定被评价者的分数优点:其分数的合成来自多方面从而避免了单方面评价的片面性2.模糊综合评判法3.集体综合评价法4.坐标综合图示法较好教学内容()列:评价因素的隶属度1观察
Click 动物繁殖学双语教学动物繁殖学双语教学Embryos collected six days post-oestrus should be postpaction or so-called tight morulae致密桑椹胚. They should have 50-80 should be generally spherical or ovoid not too light
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七讲 教学评价教学评价教学评价的概念教学评价的功能教学评价的分类教学评价的方法教学测量教学质量的测量与评价学业成绩的测量与评价教学评价的发展历史教学评价的发展趋势教学评价的概念教学评价是以一定的方法途径对教学计划教学活动以及教学结果进行价值判断并为教学决策服务的活动从量的测量(事实判断)和质的描述(价值判断)两方面进行相
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