编译原理课程设计报告课题名称: C-Minus词法分析器Scanner 语法分析器 Parser 提交文档学生
语法分析器的设计(说明)要求:建立一个针对LL(1)文法编译器的自动生成器要完成此编译器的生成器需对源文件进行两遍处理:第一遍词法分析第二遍语法分析语法分析程序用LL(1)语法分析方法首先输入定义好的文法书写文件(所用的文法可以用LL(1)分析)然后建立词法分析器包括词法分析主程序扫描器部分关键字表等经词法分析后分别计算所输入的文法的每个非终结符号的FIRST集合每个非终结符号的FOLLOW
课程设计任务书目 录引言...............................................................4第一章 概述.....................................................5 设计内容.............................................
课程设计题目: 词法分析器的实现二.课程设计成员 三.课程设计内容和要求 设计一个程序调试编译实现词法分析的功能识别各单词或字符所属类别并显示在屏幕上词法分析器:逐个读入源程序字符并按照构词规则切分成一系列单词单词是语言中具有独立意义的最小单位包括保留字标识符运算符标点符号和常量等词法分析是编译过程中的一个阶段在语法分析前进行 也可
目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc276634209 一实验题目 PAGEREF _Toc276634209 h 3 HYPERLINK l _Toc276634210 二实验目的 PAGEREF _Toc276634210 h 3 HYPERLINK l _Toc276634211 三实验要求 PAGEREF _Toc
一实验目的了解词法分析程序的两种设计方法:1.根据状态转换图直接编程的方式2.利用DFA编写通用的词法分析程序二实验内容及要求1.根据状态转换图直接编程编写一个词法分析程序它从左到右逐个字符的对源程序进行扫描产生一个个的单词的二元式形成二元式(记号)流文件输出在此词法分析程序作为单独的一遍如下图所示具体任务有:(1)组织源程序的输入(2)拼出单词并查找其类别编号形成二元式输出得到单词流文件(
编 译 原 理 实 验 报 告 题目:对下面的文法对象使用c语言构造它的预测分析程序并任意给一算术表达式进行分析测试.分析对象对象定义如下:算术表达式 ? 项 算术表达式 项 算术表达式 - 项 项 ? 因式 项 因式 项 / 因式因式 ? 变量 (算术表达式)变量 ? 字母字母 ? ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVYZ 一分析 语法分析部分我们我们
编 译 原 理 实 验 报 告 题目:对下面的文法对象使用c语言构造它的预测分析程序并任意给一算术表达式进行分析测试.分析对象对象定义如下:算术表达式 ? 项 算术表达式 项 算术表达式 - 项 项 ? 因式 项 因式 项 / 因式因式 ? 变量 (算术表达式)变量 ? 字母字母 ? ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVYZ 实验日期:2005-6-15至2005
数学与信息工程学院《编译原理》实验报告二实验名称:词法分析 实 验 室:班 级:姓 名:学 号:词法分析器的设计实验目的通过完成词法分析程序了解词法分析的过程编制一个读单词过程从输入的源程序中识别出各个具有独立意义的单词即基本保留字标识符常数运算符分隔符五大类并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值实验环境操作系统:window xp编写环境:visual c编写语言:
数学与信息工程学院《编译原理》实验报告一实验名称:词法分析 实 验 室:班 级:姓 名:学 号:词法分析器的设计实验目的通过完成词法分析程序了解词法分析的过程编制一个读单词过程从输入的源程序中识别出各个具有独立意义的单词即基本保留字标识符常数运算符分隔符五大类并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值实验环境操作系统:window xp编写环境:visual c c-fr
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