第一卷 语言知识与技能 (共85分)一听力理解(本大题分为ABCD四部分共25小题25分) A听句子(本题有5小题每小题1分共5分) 根据所听句子的内容和所提的问题选择符合题意的图画回答问题并将最佳选项的字母编号填写在答卷相应题目的答题位置上若用答题卡答题则将答题卡上对应题目所选选项涂黑每小题听一遍( )s the girls favorite sport A. B.
一语言知识与语言运用(共24分每题4分)1.下列依次填入横线处的词语恰当的一组是( )①招聘会上大多数毕业生表示相对于薪酬而言他们更加__________的是自己日后的发展空间而那些有发展潜力的毕业生往往被用人单位先__________②听完外交部长给我们做的__________报告我们认识到__________发展得这样快只有努力学习勤奋工作才不至于落后A.看中 看重 时势 时事B.看中
第一部分 语言知识和语言表达第四章 压缩语段与扩展语句▲课前预习案考情分析【考纲要求】内容要求:压缩语段主要考查提炼内容概括语意的能力扩展语句主要考查扩充语言成分丰富语言信息的能力『能力层级』表达应用 E★温馨提示 【命题规律】近几年江苏高考主要考查压缩语段呈现出这样的命题规律:1压缩语段是江苏高考语言表达题的保留题型江苏卷最常用的是定向筛选分点概括答案一般限定字数2题
第一部分 语言知识和语言表达识记现代汉语普通话的字音(A)[考点释要]正确识记现代汉语普通话的字音是我们充分交流的前提本考点考查的就是在掌握汉语拼音方案的基础上正确拼读汉字确定汉字字音的能力声母韵母声调符号和隔音符号的了解和使用是这种能力形成的基础难度较大的是汉字读音的识记历年高考的重点在:多音字字音形近字字音音同(近)字字音成语中的难读字字音如1994年考查成语中的难读字怙恶不悛的悛
第一版块:语言知识与运用(15分) ●? 语言基础知识及表达--涛声依旧(说明:此类命题延续去年的思路同学们应该自信握住平时积累这张船票应该能够轻松登上11的客船)一语音★一定要看清题目要求是完全相同不全相同还是全不相同★读音不同意义不同的字这一命题原则决定多音字依然是重点● 传统语音题常考题型:例:1.(2012?江苏)下列词语中加点的字每对读音都相同的一组是(3 分) (
第二板块:语言知识与运用(27分)高分口诀:审题干,明确答题方向审题文回应暗含要求1、字音字形辨析题:(注意:语音不考虑声调,错别字今年不单独命题。)字音题:【答题技巧】(1)常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大,标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。(2)广东人区分舌尖前音和舌尖后音
2007 年第 3 期
第二部分:英语语言知识运用(共二节满分40分)第一节:多项选择(共10小题每小题1分满分10分)从ABCD四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项并在答题卡上将该项涂黑21. Here is your passbook. Please bring it back when you or withdraw money any time you . depositB. promot
EA. Watch your . Listen to childrens . Set up a children science . Show but not . Enjoy science and you will be . Give children time to . Watch your . Listen to childrens . Set up a children science .
[知识与技能]1.通过实验探究认识化学能可以转化为电能2.利用伏打电池发明的事例激发学生发明创造的欲望[过程与方法]1.利用实验探究方法学习原电池的原理2.结合生产生活实际学习原电池原理在生产生活中的实际运用[情感态度与价值观]利用伏打电池发明的事例激发学生发明创造的欲望教学重点:原电池的原理教学难点:原电池原理在生产生活中的实际运用化学能转化为电能 学案[知识梳理]一原电池1.定义:将化学
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报