基因分离定律1. (2012安徽T46分)假若某植物种群足够大可以随机交配没有迁入和迁出基因不产生突变抗病基因R对感病基因r为完全显性现种群中感病植株rr占19抗病植株RR和Rr各占49抗病植株可以正常开花和结实而感病植株在开花前全部死亡则子一代中感病植株占A19 B116 C481 D18答案:B解析:感病植株rr不能产生可育的配子所以抗病植株RR和Rr各占12 R
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生物(课标版)专题11 基因的分离定律五年高考突破方法三年模拟
【三年模拟】A组 2011—2013年模拟探究专项基础测试1. (2013黑龙江哈三中月考10)下列生物之间在自然条件下不会发生杂交的是( )A.间行种植的圆粒豌豆与皱粒豌豆 B.间行种植的高秆玉米与矮秆玉米C.间行种植的二倍体西瓜和四倍体西瓜 D.间行种植的糯性小麦和非糯性小麦◎答案 A 豌豆为自花传粉植物而且是闭花授粉自然条件下不会发生杂交2.(2013山东临沂
基因分离定律解题规律方法一显隐性性状判断1.定义法具有相对性状的纯合亲本杂交子一代表现出的那种性状为 2.自交法 两个性状相同的亲本杂交子代新出现的性状为 例1大豆的白花和紫花是一对相对性状下列四组杂交实验中能判断显性和隐性关系的是:①紫花x紫花→紫花 ②紫花x紫花→301紫花101白花 ③紫花x白花→紫花 ④紫花x白花→98紫花102白花
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题11 遗传规律的实质 及在实践中的应用(一)1.(2009上海14)用豌豆进行遗传试验时下列操作错误的是A. 杂交时须在开花前除去母本的雄蕊B. 自交时雌蕊和雄蕊都无需除去C. 杂交时须在开花前除去母本的雌蕊D. 人工授粉后应套袋汉水丑生的生物同行超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作本课件为公益作品版权
基因的自由组合定律1. (2012广东T256分).人类红绿色盲的基因位于X染色体上秃顶的基因位于常染色体上结合下表信息可预测图8中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是A.非秃顶色盲儿子的概率为14 B.非秃顶色盲女儿的概率为18C.秃顶色盲儿子的概率为18 D.秃顶色盲女儿的概率为0答案:CD 解析:根据题意可以推出II3的基因型为BbXAXaI
生物基因的分离定律教学目标1.知识目标 (1)理解应用孟德尔对相对性状及其解释和验证(2)理解并应用基因的分离定律及在实践上的应用 (3)知道基因型表现型及与环境的关系 2.能力目标 (1)通过分离定律到实践的应用从遗传现象上升为对分离定律的认识训练学生演绎归纳的思维能力 (2)通过遗传习题的训练使学生掌握应用分离定律解答遗传问题的技能技巧 (3)了解一般的科学研究方法:试验结果——假
基因的自由组合定律1. (2012广东T256分).人类红绿色盲的基因位于X染色体上秃顶的基因位于常染色体上结合下表信息可预测图8中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是A.非秃顶色盲儿子的概率为14 B.非秃顶色盲女儿的概率为18C.秃顶色盲儿子的概率为18 D.秃顶色盲女儿的概率为0答案:CD 解析:根据题意可以推出II3的基因型为BbXAXaI
基因分离定律例题例1大豆的白花和紫花为一对相对性状下列四组杂交实验中能判断性状显隐性关系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花107白花A①和② B③和④ C①和③ D②和③例2采用下列哪一种方法可以依次解决①④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合
离分离定律的解题思路与规律方法 a 皱粒圆粒×圆粒BAa× Aa A
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