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交友方法我们一生中会遇到很多人,他们可能会成为我们的同学、同事、朋友、亲人……,可是在这些称呼中,友谊是一棵常青的树,它总是在我们成长的路上给我们力量和希望。我们都渴望友谊,我们都珍视友谊,我们都希望结交更多的朋友。该怎么做呢? 友善播下善良的种子,一定会有美好的收获。 诚恳真诚的对待别人吧,别人也会真诚地对待你。宽容用心与别人真诚沟通,要善于接纳别人的不同意见,非原则的问题上求大同、存小异。但是
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三生教案 学会交友一???????? 教学对象分析本课针对的是小学六年级的学生六年级的学生正处在一个叛逆初期很容易选错朋友所以让六年级的学生了解一些交友的基本知识是很重要 同时小学生也比较喜欢在学中玩玩中学天性比较好动我设计了两个游戏让学生在游戏中交到朋友并懂得朋友之间的相处之道:你怎样对待别人别人怎样对待你的道理二???????? 教学内容通过游戏来让学生明白交朋友的方法以及和朋友的相处之道
《交友之道》教案 世恩中学王俊莲教学目标一、知识与能力1、掌握字音和词义2、了解情况二、过程与方法1、疏通字词了解文意2、整体把握课文内容,理清结构。三、情感态度和价值观根据自己的情况选择适合自己的朋友,在交友的过程中要学会宽容朋友,学会珍惜友谊。教学过程一、简介潘益大,浙江东阳人,笔名:诸晓。高级编辑,上海文汇报记者二、字词句积累1、注意下列加点字读音荀子?????? 鲍鱼??????
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教学无忧 教学事业!客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 1 1与数学交朋友(2) 教学任务分析教学目标知识技能通过介绍数学家的故事,激发学生对数学的学习兴趣,引导学生解决一些实际生活中的数学问题,增强学生学好数学的信心。数学能力通过阅读三位数学家的故事和解决一些实际生活中的数学问题,培养学生的阅读能力,归纳总结的能力及用数学解决问题的意识。情感态度通
教学无忧 教学事业!客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 1.1与数学交朋友(1)教学任务分析教学目标知识技能初步认识数学与现实世界的联系,懂得数学的价值,形成用数学的意识。数学能力能够在现实生活中发现数学,通过动手实践解决问题。情感态度1增强学生对数学的学习兴趣和自信心。2体会数学产生于人类的社会实践,又服务于人类的社会实践。重点认识到生活中处处有数学
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