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小螃蟹日记之二 打架篇前几天妈妈又买来几只小螃蟹我提议:我们留下一只小螃蟹和原来那只做伴吧因为我们家原来那只没有朋友太孤独了妈妈满口答应:好啊于是我们就挑了一只张牙舞爪的小螃蟹放入了瓶中 可是它们俩在一起后不但没有我想的那样和睦相处反而在一起打架之间那位原居民将那位入侵者打成了六腿螃蟹当然它自己本来就是六腿的转了个身的功夫一只又站到了另一只的上面好像在耀武扬威地宣布:我才是胜利者不过一会儿它们却
【教学内容】小学音乐二年级下册第四单元——《螃蟹歌》【教学目标】1学唱歌曲《螃蟹歌》尝试用不同的声音表达歌曲情绪的变化2通过变化队形熟悉歌曲旋律感受歌曲节奏培养合作能力3学习运用四川方言演唱歌曲感受四川民歌的特点4根据歌曲内容自主表演在歌表演中体验乐曲诙谐活泼的情绪教学过程设计意图一创设情境组织教学1学生进教室围圈而坐背景音乐《螃蟹歌》多媒体出现歌曲名《螃蟹歌》2背景音乐音量变低师:小朋友你们认识
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能让你成为“笨拙的”,或者“聪明的”、“有力量的”,并不是大钳子,而是你怎样去看待它,去使用它。2008229
捉蟹蚌烧蟹洞 除夕那天我和各个他们一起去曾祖母家过年曾祖母家没什么好玩的唯一好玩的就是捉螃蟹挖河蚌可好玩了 我们来到水库边找到了一条有肩宽的小溪我往下一看这里怎么也有两三米高吧还被杂草掩着谁知道安不安全我左手抓着杂草根右手拿着竹竿探路结果还是摔了下来 我们开始找河蚌可找了半天一片蚌壳都没找到个个都垂头丧气空手而归这么大个水库要找到什么时候才能找到呀我们只好
县 功 镇 中 心 小 学语 文 课 导 学 案班级四年级科 目语文课 题 春潮主备教师共 2 课时第 2 课时上课教师 备课时间年 月 日预设上课时间月 日(星期 )本期总计第 课时学习目标理解春潮由弱到强逐渐宏大的气势懂得春水充满 生机的热情激发热爱大自然的思想感情重难点理解内容激发学生热爱大自然的思想感情课件准备 主 要 导 学 过
观 潮(一)学习重点了解南宋的国都在临安杭州在南宋时称临安是国都观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁)每年农历八月十八日举行观潮盛典迎潮前有水军演习潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演当日从宫廷到民间争相观看万人空巷十分热闹本文描写的水军演习弄潮表演以及观潮情景既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽又共同组成了南宋都城生活的风景画风俗画表现了人与自然搏斗的勇敢精神(二)分析课文1. 第一段写海
【教学目标】 1通过创设情境让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇激发学
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