《年月日》导学案(三)课题24时计时法课型新授课案序第4单元第3课时?时间学习内容教材第52页-53页例3练习十三学习目标知道一日有24小时学会从0点到24点的计时法会把24时计时法与普通计时法相互改写能运用24时计时法计算经过的时间导学案自主预习你知道1天有多少个小时从什么时间到什么时间是一天演示拨钟面:从夜里12时开始到中午12时开始再到夜里12时时针刚好走2圈也就是24小时4自学教材52—5
24时记时法 教案教学设计(人教版三年级下册)学科:数学 班级: 授课人: 时间:2014 年 5月 3日课题24时记时法课型 新授课教学目标1通过具体的生活情景使学生了解24时记时法会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻2通过观察比较合作交流等学习方式探索24时记时法表示时间的规律能正确地进行普通记时法和24时记时法的相互转换3培养学生时间观念养成珍惜时间的良好习惯重点难点
《统计 》导学案(三)课题平均数(一)课型新授课案序第3单元第3课时?时间学习内容教材42页例1及练习十一1—3题学习目标1掌握平均数的意义和求平均数的方法2知道移多补少求平均数的方法3会根据数据列出算式求平均数导学案自主预习1拿8枝铅笔指4名同学要平均分怎样分每人2枝每人手中一样多叫平均分2是平均数2自学教材教材42页例1交流合作1出示例1小红小兰小亮小明收集矿泉水瓶统计图(1)从图中你知道了什
课题简单的小数加减法课型新授课案序第 7单元第3课时?时间学习内容教材第95-96页例3例4及做一做学习目标1.理解小数加减法的意义会计算简单的小数加减法2.能比较熟练地笔算小数加减法导学案自主预习1 笔算86= 285= 37-5= 12-6= 并说说计算时要注意什么2手套元袜子元你知道这两样一共多少钱吗3自学教材第95-96页例3例4交流合作1.观察教材主题图.(1)说说图上画了什么你从
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课题制作年历课型新授课案序第4单元第4课时?时间学习内容教材第56—57页学习目标1巩固学生学过的关于年月日的知识2知道年历的制作过程3小组合作制作年历标出重要日子导学案自主预习1年历在我们生活中作用很大可以告诉我们有关年月日的时间知道哪一天是星期几你见过什么样的年历(翻页历挂历 单张挂历立式挂历 书样台历)你能说说他们有什么特点吗2自学教材第56—57页交流合作1讨论交流(1)要制作一份年历有哪
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24时记时法深夜凌晨1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上7时早上8时上午9时上午10时上午11时中午12时下午1时下午2时下午3时下午4时下午5时傍晚6时晚上7时晚上8时晚上9时晚上10时晚上11时深夜12时凌晨1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上7时上午8时上午9时上午10时上午11时中午12时下午1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24时记时法19:00看到这个课题你想知道哪些知识深夜凌晨1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上7时早上8时上午9时上午10时上午11时中午12时下午1时下午2时下午3时下午4时下午5时傍晚6时晚上7时晚上8时晚上9时晚上10时晚上11时深夜12时凌晨1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上7时上午8时上午9
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