学伊教育小学四年级语文作文教案状物作文指导教学目标:学会状物类文章的基本要求和写作方法教学重点:状物作文的写作方法课时:第7课时状物作文是小学生作文训练中的一个重要项目所谓状物就是具体形象地描写物体的特征形态色彩质地等这个物还应该包括动物植物等类由于不同的物有不同的特点所以状物的方法也不一样 一怎样写物品 1抓住特征 从大小形状颜色质地(制造材料)等方面对所写的物品仔细观察因为不同的物品有不同的特
状物作文指导状物就是描写物体的样子和情态状物记叙文描写的对象非常广泛凡是物不论是动物植物物品器械建筑物等都可以列入描写的范围: 动物是儿童的天使喜爱小动物是每个孩子的天性大人们每当回忆儿童时代的生活总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光所以描写小动物是 HYPERLINK :.g12exiaoxue t _bl
小学话题作文指导--状物--植物篇植物王国 【思路点拨】 如何把花草树木写活 有的同学描写花草树木很呆板没有生气常常用一些概括性的词语如金秋公园的树美花美真是令人可爱……这样写一点也不生动具体那么如何让花草树木活起来呢 一写出姿态仔细观察抓住特点描绘出花草树木的形状姿态如《秋菊》:有的菊花像雪白的小绒球有的花瓣狭长狭长的犹如小姑娘的秀发还有的花瓣飘洒自如像是仙女们在翩翩起舞……这段话用小绒球秀发翩
小学话题作文指导--状物--植物篇 【思路点拨】 如何把花草树木写活 有的同学描写花草树木很呆板没有生气常常用一些概括性的词语如金秋公园的树美花美真是令人可爱……这样写一点也不生动具体那么如何让花草树木活起来呢 一写出姿态仔细观察抓住特点描绘出花草树木的形状姿态如《秋菊》:有的菊花像雪白的小绒球有的花瓣狭长狭长的犹如小姑娘的秀发还有的花瓣飘洒自如像是仙女们在翩翩起舞……这段话用小绒球秀发翩翩起舞来
#
礼物是什么 你觉得礼物必须是一件东西吗说说你的见解 我相信你你一定行......说说收到的礼物说其他的礼物 皱纹的笑脸唉真不知是父亲过生日还是我过生日 我的心一颤想起了小时候我曾用一张硬纸片给父亲做生日贺卡我在上面歪歪扭扭地画了我们一家三口手拉手快乐地做游戏我还记得父母当时欣慰的笑脸又想起了父母每年给我过生日的情景即使再苦再累他们也从来都没漏掉我一次生日随着年龄的增长
怎样模仿《观潮》写一处景物变化的过程 2007-09-08 17:44:40 分类: HYPERLINK :blog.163linxiaolu_86blogm=0t=1c=fks_083068084083084064085081074065093083082065086095081作业指导 标签:字号大中小 订阅 大自然的美景无处不在大到日月星辰山川河流小到走
逗人喜欢的小猫咪 我家的小猫咪可逗人喜欢了 它胖胖的身体上像穿着棕白相间的花衣裳它那圆圆的脑袋上竖着三角形的小耳朵脸上嵌着两颗像珍珠似的眼睛长着小小的鼻子和嘴年纪虽小却已长出了白白的长胡须真是一副调皮相 当它高兴时总爱在我的身后还朝着我亲昵地咪—咪—叫着真讨人喜爱 当它生气时就会摇起尾巴别以为它很喜欢你其实它在生你的气呢 有时我把鱼骨头举
八年级上册作文指导(一)借物抒情教学目标:领悟并运用借物抒情的写作手法课前准备:学生写一篇自己喜爱的动物或植物等了解它的习性形貌内在品质等课时安排:两课时:第一课时感悟并理解借物抒情的写作手法 第二课时运用借物抒情的写作手法写一篇作文导入新课:有这样一个童话:有一个圆被去掉了一个三角楔于是它就去寻找自己丢掉的那个缺口一路上它欣赏到了美丽无比的花草树木跟正在晒太阳的毛毛虫做游戏有一天它
八上第五单元作文作文训练题目:_________牵动我的情思古语说情动而辞发淡雅的菊花寄托了诗人隐逸的情怀亭亭的莲花表达了君子出淤泥不染的情趣简朴的陋室宣泄了文人安贫乐道的品质……在我们的周围在我们最熟悉的校园有没有一种事物引发你的思考和感悟呢请以校园中的某一种物或某一处景为题完成一篇文章提示:把文题填充完整如落叶小草台阶跑道……二训练重点:1学会多角度观察生活多留心身边事物善于发现并捕捉最能触动
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报