古代汉语专题《期末复习指导》第一部分 文字共五章讲述汉字的性质产生字形结构及发展演变的基本知识主要掌握相关的知识和概念同时注意理解和掌握教材举的例证第一章 汉字的产生1什么是文字(P.3)2什么是结绳什么是契刻什么是八卦它们和文字的产生有什么关系(P.3-P.4)3什么是文字画(P.6)文字画的作用是什么(P.5)为什么说文字画还不是文字(P.5)4什么是图画文字(P.6)图画文和文字画的
古代汉语专题《期末复习指导》第一部分 文字共五章讲述汉字的性质产生字形结构及发展演变的基本知识主要掌握相关的知识和概念同时注意理解和掌握教材举的例证第一章 汉字的产生1什么是文字(P.3)2什么是结绳什么是契刻什么是八卦它们和文字的产生有什么关系(P.3-P.4)3什么是文字画(P.6)文字画的作用是什么(P.5)为什么说文字画还不是文字(P.5)4什么是图画文字(P.6)图画文和文字画的
二解释下列名词:(10分每个2分)1图画文字:图画文字是文字的雏形或者称为原始文字它是文字画经过长期发展而来这是一次人类文明史上质的飞跃它与有声语言有直接的联系记录了语言中词的声音和意义2籀文:西周末年周宣王大史籀作《史籀篇》作为教授学童之书并用以统一周王朝的文字叫籀文即大篆字体也叫史籀大篆3甲骨卜辞:甲骨卜辞及甲骨文是目前所知的最早的汉子体系指刻在龟甲兽骨上的文字也是刻在甲骨上的卜辞所以甲
#
试卷代号:1082中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期开放本科期末考试(开卷)汉语专题(2) 试题-简要回答下列问题(每题5分共20分)1.从字的形体上看甲骨文主要有哪些特点2.清代学者戴震对传统六书提出了什么质疑有什么意义3.《中原曾韵>是什么时代的韵书是谁它的音系有什么特点4.述宾结构宾语前置有几种类型二标出下列宋词的韵脚和韵部(4分)蝶恋花·暖日晴风 李清照
汉语专题(2) 一解释下列名词(每词2分共10分): 1六国文字:六国古文又称东方六国文字简称古文是战国时代东方齐楚燕韩赵魏等国文字的合称 2借表词:一个字借用后表示的词叫借表词 3互训:互训就是两个词互相训释 4无定代词:没有确定的指代对象的代词叫无定代词古代汉语中主要有或和莫或是肯定的意为有的有人某人莫是否定的意为没有什么没有人无定代词只能作主语 5三十六字母:是
《汉语专题(2)》作业3(语法部分)一填空:1.古代汉语的名词有两项基本的语法功能是现代汉语名词不具备的一是名词作判断句谓语二是名词作状语2.在先秦汉语里没有真正的第三人称代词人称代词3.古代汉语没有数的语法范畴人称代词在形式上没有?单数复数的区别4.由于谓词性代词的意义相当于一个述宾结构故称为谓词性代词5.基数词在整数和零数之间一般都要加有字6.古代汉语的副词一般只能作状语(谓语的修饰语)不能作
古代汉语专题学习辅导(来自中央电大平台)这门课的名称是《古代汉语专题》这门课的教材是连登岗先生撰写的《基础汉字学教程》这门课的考试方式是开卷这门课程的形考比例是20教学内容的说明为什么《古代汉语》专题只讲了一个汉字的问题道理上说《古代汉语专题》应该涉及古代汉语诸多的问题如文字训诂语法音韵而现在只讲了汉字主要原因有两个:其一涉及面广需要请的人多而教材编写人数有限制不可能请太多更主要的是请老师不
古代汉语专题期末复习指导(来自中央电大平台)考核问题的说明一有关说明1.考核对象广播电视大学开放教育本科中文专业学生2.启用时间从2011年春季开始使用3.考核目标通过考核了解学生对《基础汉字学教程》了解与掌握程度和分析汉字问题的能力考核要求分为了解理解应用三个层次了解的层次要求学生熟悉《基础汉字学教程》中讲授的所有基础知识所属的章节理解的层次要求学生能够理解《基础汉字学教程》中讲授的所有基本理论
中国古代文学专题2期末复习参考复习参考题填空部分1易见的元杂剧刊本有明代 藏懋循 编的《元曲选》和近人隋树森编的《 元曲选外编 》2在元杂剧剧本中 宾白 (简称 白 )是剧中人物的言语而 科范 (简称 科 )是指人物的动作表情和音响效果的3元杂剧中的女主唱称为 正旦 男主唱则称为 正末 4著名的散曲套数《不伏老》是元代杂剧作家 关汉卿 的自叙之作自称是普天下郎君领袖盖世界浪子班头这几乎是一篇浪
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报