新三年级暑期数学练习(四) 1填一填43 533 612 483 25 24 237 507 □□ □□
新三年级暑期数学练习(三) 1计算476= 529= 757= 388=3476= 6529= 5757= 8388=82-9= 44-8=
两位数与三位数相乘教学内容:17——18页教学目标:1.掌握两位数与三位数相乘的计算方法能正确的进行乘法笔算2.理解用因数哪一位上数去乘得数的末位和因数的哪一位对齐道理 知道乘得的数满几十需向前一位进几 3.掌握因数中有0的乘法计算方法 能正确的进行因数中有0的乘法笔算 4.培养学生在计算前先估算的意识养成良好的计算习惯教学重点:两位数与三位数相乘的计算方法
两三位数乘一位数(连续进位)乘法教学内容:青岛版小学数学三年级上册20页教学目标:结合现实情景能够正确笔算两三位数乘一位数(连续进位)乘法能够正确计算初步学会分析问题的方法能主动参与和同学共同探索算理算法的过程学会与他人交流教学重难点:教学重点指导学生准确地进行连续进位的一位数乘法计算.教学难点某一位上的乘积加上进上来的数又要进位的情况是一位数乘法计算中的一个难点.教具学具:多媒体课件写有信息和问
两三位数乘一位数(进位)的乘法1.竖式计算27×3= 412×4=2.饭店的烤鸭每只168元如果买5只这样的烤鸭需要多少元3.填表×2×3×61642128答案:1.8116482.168×5=840(元)答:需要840元3.×2×3×6163248964284126252128256384768
两位数加一位数进位加法新授课 授课时间: 累计课时:学习目标:在动手操作合作交流的过程中探索两位数加一位数进位加法的口算方法能正确口算和在100以内的两位数加一位数的进位加法预习梳理口算下面各题 46= 58= 79= 2011= 3014= 2013= 243= 336= 527=合作探究展示交流小亮有24张画
两位数加一位数(进位)加法莲子镇校区白家寨中小心学教师:何士灵一教材分析(一)教材简析:两位数加一位数(进位)加法是冀教版教材一年级下册第80页到81页的内容它是学生在学习了20以内加减法和100以内数的认识基础上开展的学习活动为今后学生学习进位加法做好铺垫教材以计算248=32作为计算方法的突破口教学中将围绕个位满十向十位进1这个教学重点开展活动(二)教学目标:(1)在操作试算的过程中学习
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课时教学案学校: 姓 名学 科数学年级班三2课 题两位数乘一位数的进位乘法课 时1课时教学目标基础性目标一认知性 充分读懂情境图能根据提供的信息提出有价值的问题在解决问题的过程中掌握两位数乘一位数的进位乘法二技能性 在参与共同探索问题的学习活动中培养表达能力合作交流意识
两位数与两位数相乘(一) 瞧!动物运动会的团体操比赛开始了。小刺猬上场了!每行12只,排了14行。共有多少只小刺猬参加团体操比赛?谁会列式?请你估一估,参加团体操比赛的小刺猬大约有多少只?
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