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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 第３节 摩擦力想想议议如图手持杯子静止时杯子受到什么力杯子受竖直向下的重力杯子静止根据二力平衡条件杯子还受到一个手施加的竖直向上的力这个力就是摩擦力动手做一做感受摩擦力1．将手掌用力压在桌面上并向前用力但手掌相对桌面静止2．将手掌用较小力压在桌面上并向前用力使手掌相对于桌面滑动3．用两根手指在桌面上模仿人走路的情景感受

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  摩 擦 力第三节骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样为什么呢？1、是（）改变了物体的运动状态。2、这个力是（）力。力摩擦用手拉静止在桌面上的物体，你有何感觉？ 说一说：所用的拉力在逐渐增大当拉力大到一定程度后物体开始滑动为什么会出现上述的现象呢？ 1滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。

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  如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是摩擦力。感受摩擦力1．将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相对桌面静止。2．将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。3．用两根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。你感到摩擦力是一个什么样的力？作用在哪？作用方向如何？一、摩擦力（F摩

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  第八章 第３节 摩擦力如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？f学习目标：1能根据生活体验认识摩擦力。2能根据二力平衡的条件，用测力计测量物体受到的滑动摩擦力。3知道影响滑动摩擦力大小的因素。自学指导1：阅读课本23页“摩擦力”部分，知道：1、什么是滑动摩擦力。2、滑动摩擦力产生的条件及部位。同时完成练习册17页自主预习第1题。感受摩擦力1．将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相对桌面静止。2．将手

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  徐州第三十五中学  MACROBUTTON AcceptAllChangesInDoc 八年级物理 教案课 题：§8.3 摩擦力总课时：16 主备人：魏勇 使用人： 使用时间： 【 教学目标 】1知道什么是摩擦力及其种类.2通过探究了解改变摩擦力大小的方法.3了解日常生活中的摩擦认识有益摩擦和有害摩擦.4研究自行车上的摩擦初步形成物理知识的观

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  - 3 - 第3节 摩擦力1．用铅笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是____．皮带输送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是____．用圆珠笔写字时，笔尖上的圆珠子跟纸之间的摩擦是____．2．在相同情况下，____摩擦要比____摩擦小得多．3．下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦．汽车轮胎上有许多花纹______自行车车轴要经常上润滑油______皮带传动装置中的皮带要张紧些______使用的

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  大小的关系试由图线确定：V2接触面的粗糙程度有位同学要重新布置自己的房间他用200N的水平拉力匀速拉动质量为50Kg的书桌书桌与地面间的动摩擦因数是多少如果要在同样情况下匀速移动质量为150Kg的书柜他用200N的力能拉动吗为什么（g取10NKg）GN<GAf2.滑动摩擦力的方向可能跟物体的运动方向相反也可能跟运动方向相同还可以和运动方向不在同一条直线上变滑动为滚动

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.3摩擦力 第一课时 静摩擦力 FDCFF摩3轻拉物体 物体不动GF摩2夹住的瓷片不下落AF摩F摩1轻推物体物体不动BFN1FN2FNGFNG一静摩擦力：产生在两个只有相对运动趋势而没有相对运动的物体之间的摩擦力叫做静摩擦力第一课时 静摩擦力1静摩擦力

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  一个物体在另一个物体上滑动时或者在另一个物体上有滑动的趋势时我们会感到它们之间有相互阻碍的作用这就是摩擦这种情况下产生力我们就称为摩擦力固体液体气体的接触面上都会有摩擦作用三静摩擦力符号及单位 与相对运动方向相反 ②接触面粗糙当一个物体沿另一物体表面滑动时接触面粗糙各凹凸不平的部分互相啮合形成阻碍相对运动的力即为摩擦力凡题中写明接触面光滑光滑小球等统统不考虑摩擦力(光滑是一个理想化模型)③接触面上