古田县明智学校 低 年级 运动与保健 程领域教学活动安排表 (2011-2012学年第一学期 )持教:陈久法课题原地单脚跳教学时间三课时教学目标1初步学习单脚跳使学生掌握单脚跳得动作方法 2发展学生下肢力量及跳跃能力教学重难点1对于落地时前脚掌着地的认识教参学考准资备料教 学 活 动 安 排集 体 活 动个别活动反 馈教学过程:第一课时准备部分: 一
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科健康班级503授课教师王文好授课时间10月20日课题花样走课型活动课课时安排1课时教学目标 (三维目标)通过“花样走”这个游戏,锻炼学生的反应能力,并通过游戏带动学生的兴趣。教学重点通过游戏比赛,增进师生之间的感情,并体会学习的快乐。教学难点在游戏中,培养学生之间的感情
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跳单双圈:水平一 班级:二年级5班 授课教师:钱鑫教学内容:1跳单双圈.游戏 跳房子 拍手歌教学目标:1提高对个人健康和群体健康的责任感形成健康的生活方式2运动的兴趣的爱好形成坚持锻炼的习惯提高学生的灵巧性3发扬体育精神形成积极进取乐观开朗的生活态度教学重点:学习跳单双圈的基本技术技能提高学生的跳跃能力教学难点:学生间的协作配合能力及初步掌握跳单双圈的技巧(课前准备)场地:足
原地立地三级跳远(2012-4-9)教学设计思路:本节课给学生营造一种身处武林的特殊情境将本节课的教学内容原地立定三级跳远想象成是一门武学步伐而每个小组就是武林中的一个门派(武当少林峨眉崆峒)小组长则是本门派的掌门组员是门派中的弟子当老师把原地立定三级跳远的技术动作教完之后各小组组长(掌门)将本小组同学(弟子)带到老师指定好的位置进行分组练习之后每小组组长(掌门)选派1-2名同学(弟子)到场地中间
两脚并跳 不管能跳多远甚至原地跳都可以孩子能向前翻一个跟头(前滚翻)模仿别人用笔胡乱画画孩子能翻书每次翻一页能模仿把小丸从直径为厘米的瓶中倒出能自己打开某一种需要旋转把手的门 只要会拧并能顺利打开即可不需要用钥匙能将葡萄干或小丸放入直径为厘米的瓶中叠起2块边长为厘米的方木块 能将任意一块放在另一块的上面从上往下画竖线总体倾斜度在30°以内能画圈 要求线的头尾必须连在一起成为一个完整的圈不够圆没有关
跳跃:原地旋转跳 广播操4教材一跳跃:原地旋转跳???????? 二广播操:复习七彩阳光全套教学目标认知:懂得原地旋转跳的方法复习巩固广播操七彩阳光情感:遵守纪律练习中互相观摩评比技能:能试着做出90度和180度旋转跳的动作负荷:发展学生的协调性及腿部力量重点难点蹬地有力落地轻巧起跳后重心的控制课的结构教学内容组织教法和教学运动负荷次数时间强度?准备部分一育委员整队报告人数??
教材1并脚跳短绳(一)2游戏《骑马》课次第一次课教学目标1运动参与目标:通过教学组织和管理使每位学生都积极参与到活动中来2运动技能目标:通过教学使80以上的同学初步掌握双脚连续跳短绳的动作方法3身体健康目标:通过练习增强学生下肢力量和身体协调性4心理健康与社会适应目标:通过练习培养同学们的团结合作的意识和集体荣誉感重难点重点:肘关节靠近身体用手腕摇绳 难点: 摇绳有节奏掌握好起跳时机连续并脚跳课的
《各种方式的单双脚跳》班级:一(2)班 人数:43 课题各种方式的单双脚跳教学目标1.初步体验单双脚跳的动作要领发展跳跃能力提高灵敏素质和协调能力2.创设良好的学习环境激发学生体育活动兴趣培养学生主动参与活动的态度和行为3.通过游戏培养学生的主体意识勇敢果断和克服困难的意志品质让学生在活动中获得成功的体验教学重点轻巧落地教学难点动作连贯全身协调
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