152科学记数法1理解科学记数法的概念(重点)2会用科学记数法表示绝对值大于10的数(重点、难点)1计算:102=____,103=______,104=_______,…,10n=1001 00010 0002填空(1)6 371 000=6371×1 000 000=6371×___(2)1 370 000 000=137×1 000 000 000=137×___(3)384 400 000
122数 轴1掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系(重点)2会正确地画出数轴,能利用数轴上的点表示有理数(重点、难点)一、数轴的定义及三个要素1定义通常用一条直线上的点表示___,这条直线叫做数轴2三个要素(1)原点:在直线上任取一个点表示数__,这个点叫做原点(2)方向:通常规定直线上从原点向右(或___)为___方向,从原点向左(或___)为___方向0上正下负数(3)单位长度:选
153近 似 数1理解近似数的概念,能说出近似数精确到哪一位(重点)2会按照精确到哪一位的要求,四舍五入取近似数(重点、难点)晓敏测得学校操场一周的长度为488364米,下面有6种记法:(1)488米(2)48836米(3)4884米(4)488364米(5)5×102米(6)49×102米【归纳】1与实际完全符合的数是准确数,与实际接近而不等于实际的数是_______2近似数与准确数的接近程度,
152科学记数法1了解科学记数法是日常生活中较大数的简单记数方法2会用科学记数法表示数上海世博会从5月1日到6月22日参观人数已经达到17 418 900人某年5月份全国财政收入7 91766亿元,比去年同月增加1 34819亿元,增长205%南非世界杯上,阿根廷队球员的身价总和已经达到了39亿欧元 像这样较大的数据,书写和阅读都有一定困难,那么有没有一种表示方法,使得这些大数易写,易读,易于计算
第一章 有理数 科学记数法月球离地球的距离约为380000000米人类观测的宇宙深度大约是:15000000000光年.光的传播速度大约是300000000米秒. 世界总人口数约为6100000000人. 光的传播速度大约是300000000米秒. 世界总人口数约为6100000000人. 人类观测的宇宙深度大约是:15000000000光年.月球离地球的距离约为380000000米探
第一章有理数152科学记数法月球离地球的距离约为380000000米人类观测的宇宙深度大约是:15,000,000,000光年光的传播速度大约是300,000,000米/秒 世界总人口数约为6,100,000,000人 光的传播速度大约是300,000,000米/秒 世界总人口数约为6,100,000,000人 人类观测的宇宙深度大约是:15,000,000,000光年月球离地球的距离约为3800
132有理数的减法第2课时1理解有理数加减法统一成加法运算的意义,掌握如何把有理数的加减法统一成加法运算(重点)2能熟练进行有理数的加减混合运算(重点、难点)1将(-5)-(-10)+(-6)-(+4)写成省略括号和加号的形式为:__________,这个式子可以读作________________________,或读作______________-5+10-6-4负5、正10、负6、负4的和负
142有理数的除法第1课时1理解除法的意义、除法是乘法的逆运算(重点)2理解和掌握有理数除法的两个法则,会正确地进行有理数的除法运算(重点、难点)1计算:(1)1÷(-)=____,1×(-)=____(2)(-)÷(- )=___,(-)×(-80)=___20202计算:(1)(-12)÷6=___;(-9)÷(-3)=__(2)(-016)÷004=___;0÷(-5)=__-23-40【归
132有理数的减法第1课时1理解有理数减法的意义(重点)2掌握有理数减法法则,熟练进行有理数的减法运算(重点、难点) 1计算:(1)(+10)-(+3)=___(2)(+10)+(-3)=___两式的结果_____,于是得(+10)-(+3)__(+10)+(-3)+7+7相同=2计算:(1)(+10)-(-3)=____(2)(+10)+(+3)=____两式的结果_____,于是得(+10)-
142有理数的除法第2课时1掌握有理数加减乘除混合运算的顺序,能熟练进行有理数加减乘除混合运算(重点、难点)2会用计算器进行有理数的加减乘除运算(难点)1有理数的加减乘除混合运算:有理数的加减乘除混合运算,按照“先_____,后_____”的顺序进行,如带有括号,则先算括号内的2用计算器进行有理数的加减乘除运算:用计算器进行有理数的加减乘除运算时,一般按式子所表示的_____进行即可,其中要注意符
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