2011教育政策法规(西北大学2011年2月第1版)教育政策法规:第一章:导论1青年教师学习?教育政策法规的必要性1是强化依法治教依法管理意识的必然要求2教师岗位规范的法律保障和要求3做好学校各项教育管理工作需要4教师岗前培训的必修课程是教师在教育政策法规方面应知应会的主要内容.★依法治教----就是指依据法律来管理教育即用法律来规范教育管理协调教育关系指导教育活动解决教育纠纷保护学校和师生
《教育政策法规》复习题一单项选择题:1.《教育法》在教育法规体系中属于(基本法律)范畴. 2.《义务教育法》规定接受义务教育的初始阶段的法定年龄为(6周岁 )3.我国中小学实行(校长负责制)4.在聘任制条件下学校与教师所形成的法律关系是(民事法律关系)5.辞聘是(教师单方要求解除聘任合同的行为) 6.法律规范通常由法定条件(行为准则 )和法律后果三个要素组成7.(依法治教)是现代教育的重要
《教育政策与法规》教学大纲一课程基本信息中文名称:教育政策与法规英文名称:Education Policy and Regulation课程编码:14112D课程类别:选修课总 学 时:32总 学 分:2适用专业:小学教育先修专业:教育学中国教育史外国教育史教育管理开课系部:教育与心理科学系二课程的性质和任务作为小学教育专业的必修教材本课程以教育政策和教育法律方面的基本概念原理和范畴为知识基
(教育政策与法规)教育政策与法规作业记印象最深的一项关于学生权利的事 刚踏上教坛有很多时候不能很好的控制自己的情绪同时我也见到很多老师对于严重捣乱纪律并且屡教不改的学生经常采取的做法是让该学生到罚站其实我们的这一做法已经侵犯了学生的受教育权受教育权是法律赋予未成年人的一项基本权利任何人都没有权利去剥夺可能很多老师采取这一做法的目的可能仅仅是为了维护纪律以使班上大部分想学的同学有个良
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教育政策法规讲义一依法治教概述1依法治教就是指:依据法律来管理教育规范教育行为即在社会主义民主的基础上使教育工作逐步走上法制化规范化轨道具体说就是用法律来规范教育管理协调教育关系指导教育活动解决教育纠纷保护学校和师生的合法权益促进教育事业的健康快速发展2依法治教的范围:①国家机关管理教育的有关活动②国家集体或个人举办学校及其他教育工作机构活动③学校及其他教育机构的办学活动④教师及其他教育工作
教育政策法规复习1什么是依法治教依法治教就是用法律来规范教育管理活动协调教育关系指导教育活动解决教育矛盾保护学校和师生的合法权益促进教育事业的健康快速发展2依法治教的基本要求是什么 = 1 GB3 ①具备完备的法律法规体系首先要建立起反映教育规律体现人民的共同意志符合人民的利益内容和谐一致形式完整统一层次排列有序的教育法律法规体系做到有法可依 = 2 GB3 ②具有严
小学教育政策与法规教育法学的概念:教育法学是一门法学与教育学为主要理论基础教育法律现象为研究对象运用法学和教育学的研究方法例如案例研究法法律解释法比较分析法价值分析法历史考察法等多种方法对教育法律现象进行研究揭示教育法律规律建立教育法律理论体系指导教育法律实践的一门交叉学科教育法学的研究对象:是特定的社会现象——教育法规以及其所引起的 一切教育法律现象教育法律现象:是教育法的产生存在和运作的各
《学前教育政策与法规》1(第一至三章)一简答题1目前我国涉及教育法律法规渊源的规范性文件主要有哪些P10前我国涉及教育法律法规渊源的规范性文件主要有宪法教育法律教育行政法规地方性教育法规自治性教育法规教育行政规章教育法律解释和国际教育条约2简述我国现有的教育法律法规体系的构成P15我国现有的教育法律法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成(1)我国教育法律法规体系中纵向主要有五个层次:教育法教育部
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