相关文档

• 小学一年级音乐课教学设计.doc

  音乐村 居——教育部华中师范大学基础教育课程研究中心 音乐第二册(简谱) ：湖北省鹤峰县邬阳乡栗子小学 杨静松 教材分析：《村居》清朝的高鼎写的一首七言绝句由罗晓航作曲该诗描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的充满生机春意盎然的农村生活图画早春二月草长莺飞杨柳拂堤儿童们兴致勃勃地放

• 小学六年级音乐教学设计.doc

  一．知识技能（一）使学生认识下滑音上滑音反复记号.倚音等记号并在歌曲中正确运用（二）训练学生歌唱方法和技巧（三）让学生进行音乐创作提高他们音乐思维和初步的写作能力 （四）让学生了解乐器的音色及描写的形象.二．过程方法（一） 用专业的方法训练学生歌唱并多进行范唱（二）训练学生学会在歌唱中掌握速度和力度并能带有感情的演唱歌曲（三）让学生在轻松愉快的氛围中学习努力让学生知之好之乐之三．情感态度（一）学

• 一年级音乐复习课教学设计.doc

  复习课教学设计授课时间： 年 月 日课题复习课型复习课第几课时1教学目标1通过音乐活动复习已学歌曲歌表演巩固已学知识?2请学生发挥想像力用声音模仿火车前进的声音及一个暴风雨的场景培养学生的创造能力?3通过器乐合奏等活动培养学生的团结协作精神重点难点复习已学歌曲歌表演巩固已学知识?作品(谱例)分析备用器材(音响与乐器) 多媒体课件钢琴打击乐器教师行为学生行为一组织教学：

• 小学一年级音乐教学计划.doc

  #

• 小学一年级音乐课《我的好妈妈》教学设计.doc

  人教版小学音乐一年级下册《我的好妈妈》教学设计教材分析： 歌曲《我的好妈妈》是一首活泼欢快的中国儿童歌曲歌曲描写了小朋友体恤妈妈劳动一天回家后的场景意在表达孩子爱妈妈关心妈妈的情景由于歌曲旋律线并不复杂所以本课的教学目标是训练孩子的歌曲与节奏的配合能力脱离了以往枯燥的24拍每小节拍两下手的节奏形式虽然这组节奏并不难但与歌曲配合却不是件容易的事情尤其对一年级的小朋友来说演唱的同时还要拍打与歌曲

• 小学一年级音乐课教案.doc

  小学一年级音乐课教案--小青蛙找家标签：  HYPERLINK :uni.sinac.phpt=blogk=CED2BCC7C2BCts=bpoststype=tag t _blank 我记录 HYPERLINK :uni.sinac.phpt=blogk=C7E9B8D0BFD5BCE4ts=bpoststype=tag t _blank

• 三年级音乐《小音乐家》教学设计--维语.doc

  3-?????? 2-????? ?????? ????????4-???? ?????? ????????????? ??????????????? ???????????? ???????????? :???????? ?????? 2015???4-??????20-??????????? ?????? : 1) ?????? ???????? ?????? ??????? ???????

• 小学一年级音乐《小动物唱歌》教学设计.doc

  小学一年级音乐《小动物唱歌》教学设计大冶市实验小学 丁 燕教学设计： 《小动物唱歌》是人教版上册三单元第二课的内容这是一首44拍描写动物的歌曲C大调 规整的上下句结构 通过聆听演唱大量描写动物的音乐模仿动物的动作和叫声演唱描写动物的歌曲将自己喜爱的动物编入歌曲演唱让学生充分认识动物感受音乐中的动物了解动物的生存环境知道动物是人类的朋友 教学中与自然科学常识整和注重培养学

• 中、小学音乐教学设计（一）.doc

  中小学音乐教学设计(一)确立音乐教学目标音乐教学设计是依照《标准》的教育理念有针对性地根据具体教学内容的要求和教学对象的实际情况所进行的整体策划和具体活动安排是整个教学活动的基础是实现教学目标完成教学任务的根本保证音乐教学设计在整个教学活动中发挥着决定性的不可或缺的重要作用音乐教学目标概述音乐教学目标指音乐教学活动所要达到的标准与境界特指音乐教师根据教材和学生实际所制定的既符合教学内

• 小学音乐教学设计.doc

  第一单元 妈妈·老师　　第一课时　　教学内容：　　1学唱歌曲《鲜花爱雨露》　　2听赏歌曲《我爱米兰》　　教学目标：　　1学会歌曲《鲜花爱雨露》　　2通过聆听歌曲《我爱米兰》激发学生对老师的崇敬之情　　3培养和营造良好的师生情谊使学生养成尊师的行为习惯　　教学过程：　　(一)唱歌《鲜花爱雨露》　　1观察教科书中的插图同时聆听歌曲《鲜花爱雨露》的范唱　　2提示学生注意歌曲的情绪以及歌词内容然后复