第二章 区域生态环境建设第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例学习目标:1理解荒漠化的概念形成原因和发生过程以我国西北地区为例说明荒漠化的发生过程和形成原因2理解我国西北地区的干旱气候与植被景观之间的关系3了解西北地区发生荒漠化的自然因素树立正确的环境观和可持续发展观4学会应用已有的地理知识和有关地图分析西北地区的范围应用已有的地理知识和相关地图分析我国西北地区的范围气候和植被景观的关系
我国荒漠化的主要类型及地区分布凡是气候干旱降水稀少蒸发强烈植被稀疏的地区都可称为荒漠即荒凉之地荒漠化是指由包括气候变异和人类活动的影响在内的种种原因造成的干旱半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化亦即形成荒漠的过程我国的荒漠化土地垂直分布于从海平面到高寒荒漠带的大部分地区——这些地区气候类型和地貌类型多样决定了这些地区影响荒漠化形成的因素的多样化从而使我国的荒漠化呈现出多样性 一风蚀荒漠化 风蚀荒
土地沙漠化世界主要的沙漠分布区1我国西北地区的范围B 绿洲主要分布于有水的地方沿河流呈串珠状 原因:有高山冰雪融水汇集而成的河流以及盆地的地形抑制严重破坏草场荒漠化荒漠化荒漠化阅读 灌溉与次生盐碱化50 150 300五荒漠化防治的对策和措施怪柳绿洲外围的沙漠边缘营造薪炭林
荒 漠 化 的 防 治 学案【学习目标】1.理解荒漠化的过程分析荒漠化形成的自然原因和人为原因2.了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题3.认识荒漠化问题的严重性树立防治荒漠化的观念逐步建立正确的环境观 4.树立土地荒漠化问题的一般的分析方法和思路积累常用语言即学会知识的迁移运用分布:干旱 地区及一些 地区原因:
2.1 《荒漠化的防治》学案 ——以我国西北地区为例第一课时【学习目标】 (一)知识和技能 1知道荒漠化的含义及其发生的基本过程能运用荒漠化的概念判断一些实际问题 2了解西北地区的大致范围自然特征及其形成原因能解释荒漠化发生的自然原因 3理解人为因素对荒漠化发生和发展的影响(二)过程与方法组织学生分组讨论探究我国西北地区的自然特征及其成因利用图文材料引导
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发生在 的土地退化它是 等自然因素与人类过度的 相互作用的产物主要表现在 而引起的 西北干旱半干旱地区1西北地区的范围二干旱为主的自然特征(1)地形特征荒漠草原三荒漠化
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地球的癌症——土地荒漠化教学目标: 1.理解荒漠化的过程分析荒漠化形成的自然原因和人为原因2.了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题3.认识荒漠化问题的严重性树立防治荒漠化的观念逐步建立正确的环境观教学过程:一引导学生了解什么是荒漠化着重分析概念和表现1.概念指发生在干旱半干旱地区及一些半湿润地区的这种土地退化简单引导学生分析土地退化的过程2.主要表现耕地退化草地退化林地退化而引起的土地沙漠化石
荒漠化的防治 —以西北地区的为例一教学目标 (一)知识与技能1.理解荒漠化的含义及其成因2.了解荒漠化的危害(二)过程与方法1.通过对我国西北地区荒漠化现象的感性认识理解荒漠化的含义2. 通过对我国西北地区荒漠化因素的分析了解造成荒漠化的主要的人为原因3. 通过对西北地区自然环境的演变等案例分析明白荒漠化的危害4. 通过对三
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