相关文档

• 小三数学（上）多位数乘一位数.doc

  辅 导 讲 义教师 科目 上课日期 总共学时学生年级上课时间 第几学时类别基础提高培优科组长签字教务主管签字校区主任签字教学目标：1掌握一位数乘整十整百整千数的口算方法会进行相应的口算2掌握一位数乘整十整百整千数的简便算法3初步解决生活中的实际问题4掌握乘法竖式的书写格式了解竖式每一步计算的含义二上课内容：1知识点回顾 2针对训练三．课后作业：见专项训练课后作业四家长签名（本人确认：孩子已经完成

• 小学数学三年级上册多位数乘一位数练习题.doc

  第六单元 多位数乘一位数复习复习目标：1掌握整十整百数乘一位数的口算 2掌握估算的方法 3掌握笔算乘法的计算方法并能够进行正确计算4能够灵活运用所学知识解决生活中的简单问题复习内容：口算 40×3= 900×2= 12×5= 70×8= 32×3= 500×3= 125×8= 300×9= 40×5= 25×4=二估算618×6≈

• 多位数乘一位数的笔算乘法(三上).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多位数乘一位数三 年 级 上 册　　羽毛球兴趣小组举行训练参加训练的6位同学每人有30个羽毛球赵阳 30 王涛 30钱凡 30 陈含 30 孙明 30 张红 306人一共有多少个羽毛球 30×6180(个) 训练一个月后羽毛球的剩余情况

• 多位数乘一位数.doc

  多位数乘一位数主备人备课时间： 课题多位数乘一位数课型新授课主备人胡庆美学习目标学习重难点课前准备学习流程学习内容二次修改旁注独学(自主学习)群学(合作探究学习)展示反馈(多元个性大方)测评(阶梯递进型)课后小记Created with an evaluation copy of . To discover the full version

• 多位数乘一位数.doc

  多位数乘一位数口算乘法教学反思教师：党娟 2014年11月《多位数乘一位数口算乘法》是人教版小学数学教材三年级上册第六单元中的第一部分也是最基础最关键的部分教材从儿童游乐园的情境图入手引出多位数乘一位数的口算乘法目的是让学生在现实情境中理解乘法计算的意义和作用培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感它既是对以前知识的梳理回顾也是对笔算这个新知识的铺垫　　依据教学目标我将教学过程分为：创设

• 多位数乘一位数.doc

  多位数乘一位数单元复习： 班级： ：一选择题：1一只身长5厘米的蚱蜢一次可跳跃的距离是它身长的75倍那么蚱蜢一次可跳跃的距离是( )A：375厘米 B：80厘米 C：70厘米 D：75厘米2125×8的末尾有( )个0 A．0 B．1 C．2

• 多位数乘一位数.doc

  二教学例51让学生把1分米长的彩纸平均分成10份2把1条彩纸平均分成10份每份是它的几分之几板书：110把1条彩纸平均分成10分2份是它的几分之几板书：2103份是它的几分之几……让学生类推出十份之几就是几个十分之一3小结：像2434210710…这样的数也是分数4让学生再说出一些其他分数5认识分数各部分的名称6完成教科书第94页的做一做第1题三教学例61出示例6第一组图25和351)猜想：

• 多位数乘一位数.doc

  《多位数乘一位数》教学设计凤凰小学 彭 继教学内容：教科书p76例2练习十七的第123题教学目标：1通过学习使学生感知乘法处处在生活中2培养学生观察和思维能力教学过程：一复习(略)二探讨交流1学生观察情境图⑴这幅图是在什么地方⑵在小组里说说自己观察到的内容2教学p26中的例2师：这道题应该怎样算你有什么新的发现⑴将图中提供的信息用文字表达出来书店有许多书连环画每套18本王老师买了3套一

• 《多位数乘一位数》.doc

  《多位数乘一位数》教案 范县第二小学刘瑞青《多位数乘一位数》教案一复习旧知：1练一练8×3 4×7 9×3 3×2 6×4 4×5 5×32口答(1) 6个十是( ) 12个十是( )(2) 40里面有(　　 )个十 70里面有( )个十 师：(揭示课题)看来同学们对一位数乘一位数掌握的已经非常熟练了那我们今天再

• 多位数乘一位数.doc

  第七单元：长方形和正方形长方形的特点：对边( )四个角都是( )正方形的特点：四边都( )四个角都( )封闭图形一周的长度叫做( )公式：长方形的周长= 长= 宽=