塑造阳光心态(讲课人为清华大学教授)一个最近在我们单位互相转发的文章和这篇《Wee To Holland》呼应一下虽然一个是美文一个是现场演讲记录一个短一个长一个来自老外一个充满中国特色但他们所表达的意思是一样的 今天很高兴和建行北京市分行的朋友们作一个交流我今天上午要讲的专题是:塑造阳光心态 现在大家面临的是一个什么样的环境呢我们的财富在增加但是满意感在下降我们拥有的越来越多但是快
《塑造阳光心态》上篇 以价值观为本引言今天的课程主要介绍两个专题:专题一为以价值观为本专题二是塑造阳光心态两个专题在2000年启动研究获得了国家自然基金的资助经过了四年多的研究和思考得出的理论结晶在研究过程中获得了国家自然基金香港基金美国基金的支持两个专题的思想源泉是现今企业的管理状况讲课内容主要侧重于企业管理但希望在讲课的过程中与大家一并检验这套理论与是否相匹配专题一是以价值观为
塑造阳光心态????做一个幸福的教师——二OO八教师心理健康致辞谢克业构建和谐社会是我们目前的一项重要任务和谐社会不是空中楼阁而是实实在在的它是由一个个和谐的个人和谐的家庭和谐的单位和谐的社区组成的因此要创建和谐的社会我们每个人必须首先成为和谐的人而身心健康则是我们成为和谐人的基础和前提缓解人的心理压力促进人的心理健康实现人的心理和谐已经成为维护团结稳定促进社会和谐的重要课题保证心理健康对于促进我
唐湾小学塑造阳光心态 打造阳光团队实施方案为进一步加强我校教师队伍建设全面提高教育教学质量在全社会树立教师新形象学校新形象教育新形象根据2012年县教科局教育体育工作要点制定我校开展塑造阳光心态打造阳光团队实施方案如下:一指导思想以十七大精神和科学发展观重要思想理论为指导《中小学教师职业道德规范》县教科局《教育体育工作要点》单局长给全县教师一封《公开信》为依据以提高教师职业道德水平为目的树立以人为
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级GEC Program塑造阳光心态 1GEC Program良好的心态影响个人家庭团队组织最后影响社会好的心态让你成功坏的心态毁灭你自己心态对人的影响2GEC Program心态具有多大力量呢3GEC Program教授说:你们九个人听我的指挥走过这个曲曲弯弯的小桥千万别掉下去不过掉下去也没关系底下就是一点水——顺利过桥走过去
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25这个试验揭示的原理 10人来到这个世界上究竟是为了什么15一个小孩和一个水手聊天小孩问水手大海那么恐怖你怎么敢到海上去呢水手说大海也有很美丽的时候小孩问你爷爷死在哪儿水手说我爷爷死在海上小孩问你父亲死在哪儿水手说我父亲也死在海上小孩接着说那你怎么还敢到海上去呢水手反问小孩你爷爷在哪儿死的小孩说我爷爷是在床上死的水手问你父亲在哪儿死的小孩说我父亲也是在床上死的水手问那你怎么还敢到床上去呢 20生
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