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  批评也是一种教学艺术河北省肥乡县旧店中学 娄秉强很多教师在教学活动中由于学生自我约束控制能力差纪律观念淡薄经常会出现扰乱教学秩序违反学校规章制度的事情诸如学生上课不注意听讲睡觉做小动作经常迟到早退吸烟酗酒甚至打架斗殴拉帮结派和犯罪等等这些都是中学生经常出现的问题一旦出现问题班主任就要及时解决对犯错误的学生就要进行批评教育批评要讲艺术性如果批评方式过于粗暴和简单就会使学生产生抵触情绪那么如

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  浅谈班主任工作中的批评艺术据报道：今年5月山东省泰安市北集坡镇洪沟中学一位初一学生因把自己的作业交给同学抄被老师当众批评后喝下农药……另报道：今年6月安徽长丰县吴店中学两名学生上课上架导致其中一人死亡授课教师杨某熟视无睹并不加以制止而是继续上课直至下课因此近日教育部向各省教育主管部门下发了一份名为《中小学班主任工作规定》的文件其中第16条规定了引起了社会的广泛：班主任在日常教育教学管理中有采取

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  目 录摘要……………………………………………………………………………………1Abstract………………………………………………………………………………2前言……………………………………………………………………………………3一歌唱呼吸的生理要素……………………………………………………………4歌唱呼吸的重要性………………………………………………………………5（一）气息与歌唱中气情感及吐字的关系……

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  评价员工的艺术如何客观评价员工同时还不伤害员工这是很多企业管理者都面临的困惑华恒智信资深顾问赵磊老师认为面对这种情况建议对员工进行一分为二的评价既要评估事情本身也要评估人在理清事情过程的基础上对员工本身进行评价评估事情时应该理清事情标准人才是企业的核心竞争力为了适应企业业务的迅速发展企业更加注重对优秀人才的选拔和培养力度但是在评价事情本身时企业欠缺科学合理的能力素质模型不能公平公正客观地对员工所做

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  批评的艺术人总是在批评和自我批评中成长起来的人非圣贤孰能无过犯了错误的学生在一定程度上只有接受了批评自觉地反省努力去改正才会更好地成长起来批评是思想教育的一种重要手段正确地运用这一手段可以帮助学生认识并改正错误 比起奖励批评更应该讲究艺术否则只能是南辕北辙甚至给学生的终身的发展带来严重的后果因此我们教育工一定要掌握批评的艺术 批评艺术是指批评者依据批评者的心理特点以及当时的情景创造性

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  批评学生的艺术?今天战友×××在队列当中稀稀拉拉九班长看见后就发了火好顿批评可是×××同志置之不理下操后×××同志说：九班长态度粗暴我懒得听他的　　这件事引起了很多人的议论有人说：九班长的脾气不好有事爱发火他的心可是好的我认为这种说法不够正确毛主席说过：真正的好心必须顾及效果抱着好心而又好对同志发脾气的人常常是效果不好既然效果不好这好心又表现在哪里呢这件事我认为九班长应该对×××同志进行耐心说服教