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  教学无忧 教学事业！客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 角的比较和运算知识技能目标1．了解角的大小比较的意义，了解角平分线及其性质；2．掌握角的加减运算，能用两角的和或差表示另一个角过程性目标1．让学生在游戏中探索比较角的大小的两种方法；2．让学生折叠一个角，感受角平分线的特征学前准备 一个纸片做的角，一副三角尺，圆规教学过程一创设情境师：上一节课我们一起学习了角的一些知识，并