相关文档

• 噪声环保教案.doc

  噪声的危害和控制一教学目标1知识与技能了解噪声的来源和危害知道防治噪声的途径增强环境保护的意识2过程与方法通过体验和观察了解防治噪声的方法3情感态度和价值观通过实验和体验培养学生学习的兴趣增强学生环境保护意识和可持续发展意识二教学重点和难点1教学重点：噪声的来源及其危害减弱噪声的途径2教学难点：通过噪声来源控制噪声的学习提高学生生活社会以及保护环境的意识 三教学过程（一）复习旧知教师用录音

• 大班环保教案——减少噪声.doc

  #

• 噪声环保活动计划.doc

  环保专题活动一调查目标1通过调查各地区噪声的来源结合所学知识制定合理有效控制噪声的方法2通过调查和体验提高学生的环保意识从自身做起并向他人宣传二学生分工把全班分成六个小组每组十人分别在社区广场商场马路工地工厂这六个地方调查三调查内容1所调查区域的噪声有哪些以及强弱等级不同2该区域的噪声对人们生活工作学习休息的危害3该区域的人们在实际中控制噪声的途径三调查结果呈现方式调查结果以表格的形式呈现表格如下

• 注册环保噪声案例隔声计算乱弹.doc

  注册环保隔声计算乱弹一缘起：原本以为隔声比较简单后来发现里面大有乾坤遂刨根问底吹沙见金终于悟出真谛大白如下望有缘得此者仔细研读体味其中三昧一扫隔声计算中产生的各种血案和迷雾则隔声计算思过半已二闲话不说先看隔声的最初模型：声源室Lp1Lp2怕平P隔墙面积和隔声量SRα1α2接受室房间常数R1房间常数R2Lw通过计算此处省略数千字得到：这个公式是隔声计算的鼻祖多看他几眼练出火眼金睛即使他千变万化

• 噪声环境.ppt

  #

• 八年级物理《噪声的危害和控制》环保教案.doc

  一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《 噪声的危害和控制》教案 （一）、教学目标1、知识与技能了解噪声的来源和危害，知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。2、过程与方法 通过体验和观察，了解防治噪声的方法3、情感、态度和价值观通过学习，培养学生热爱、联系实际，增强学生环境保护意识和可持续发展意识。（二）、学情分析通过前面的学习，学生已经初步知道声音的产生与传播，对声音有

• 乐音与噪声教案.doc

  乐音与噪声(第一课时)教学分析本节是一节比较典型的实验探究课初二学生由于刚接触物理以及缺乏生活经验更没有实际的感受因此该节内容对学生来说是比较抽象的因此本节从从生活走向物理的角度出发给学生设计了一系列丰富多彩的小实验和游戏一来增加了学生的感观认识有助于学生形成物理概念并且对科学探究有进一步的了解二来增加了学生学习物理的兴趣达到活跃增强学生将物理与实际生活联系起来的意识教学目标知识与技能经

• 乐音与噪声教案.doc

  第二节 乐音与噪声【教学目标】????1．了解声学的一些术语领会乐音特征的意义知道从响度音调音色三个方面评价乐音??? 2．学生能够到声的污染问题并由此认识到人类发明和应用技术所带来的两面性初步了解现代性的弊病体会到人自然社会和谐相处的必要性和紧迫性【教学器具】录音机麦克风小鼓梳子【教学方法】本节课没有科学探究的内容在具体教学情境上可以采用传统方法【课时按排】2课时【教学过程】??? 本节课主

• 环境噪声监测报告.doc

  噪声环境监测报告专业班级：资环系09级三班 第五组同组人员：母晓松朱虹颖徐敏尹秀琳陶伟王光福周馨指导老师：李新一前言1．基础收集于现场调查：根据本次监测的环境要素对监测区域校园噪声区或污染源进行收集和现场调查结果如下：校园内的噪声源主要是学校学生以及周围居民校园外对校园产生影响的的主要是高速公路国王的车辆（横穿校园）噪声污染高点在中午以及下午下课阶段晚上的噪声主要来源于高速公路生来往的车辆

• 第三节-噪声与环境.doc

  #