相关文档

• 26蜜蜂引路（下）.doc

  教 学 方 案授课时间： 年 月 日 累计 课时课题26 蜜蜂引路第 2 课时教学目标知识能力情感等：1正确流利有感情的朗读课文2能领会列宁善于观察认真思考的特点教法学法创设情境读中感悟启发诱导教学重点能结合重点的词句有感情地朗读课文教学难点理解蜜蜂是如何给列宁引路的教学准备课件列宁的有

• 26蜜蜂引路.doc

  集 体 备 课 记 录 表集体备课时间2012.二次备课教 师出席教师李盼盼成秀红黄丽娟赵海云缺席情况记录中心发言人赵海云备课内容26蜜蜂引路课时安排两课时教学目标知识目标认识6个生字会写9个字能力目标正确流利有感情地朗读课文能区别常常和往常的意思情感目标能领会列宁善于观察和思考的特点教学重点认字写字有感情地朗读课文教学难点能区别常常和往常的意思能领会列宁善于观察和思考的特点教学方法引

• 26、蜜蜂引路.doc

  二年 级 语 文 学习内容26蜜蜂引路学习目标学会本课的生字新词书写4个字初读课文初步感知课文内容学习第一自然段理解附近常常等词学习重难点学习重点：学习本课的生字新词学习难点：初读课文初步感知课文内容课前准备课件学习过程教师导学学生预习导入新课揭示课题1．猜一猜：嗡嗡嗡嗡嗡嗡成群飞进百花丛传播花粉又采蜜个个都是爱劳动的小英雄你们知道它是谁吗(蜜蜂)2．揭示课题：引路是什么意思(带路)3．读了

• 26、蜜蜂引路.doc

  课 题: 26蜜蜂引路学科语文年级二年级班级二 四主备人安利平审核人安利平课型讲读课学习内容： 人教版小学语文二年级下册第七单元第26课《蜜蜂引路》学习目标： 1.通过观察字形交流识字方法组词等能从整体字形上正确认读莫斯附派谈讶6个生字并能结合自己的生活经验用生字组词或说简单句2.通过观察字形范写练写能按笔顺规则在田字格中正确端正整洁地书写讶谈派等9

• 26.蜜蜂引路.doc

  #

• 26蜜蜂引路.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜谜语啦嗡嗡嗡嗡嗡嗡成群飞进百花丛传播花粉又采蜜个个都是爱劳动的小英雄谜底：蜜蜂蜂峰锋蜜蜂引路养蜂人列宁列宁(1870-1924) 世界无产阶级及其它劳动人民的领袖和导师殖民地半殖民地被压迫民族的朋友创建了俄国布尔什维克党并缔造了世界上第一个社会主义国家苏联读课文思考： 这篇课文主要向我们介绍了一件什么事我能根据下列提示

• 26.蜜蜂引路.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级谜语嗡嗡嗡嗡嗡嗡成群飞进百花丛传播花粉又采蜜个个都是爱劳动的小英雄谜底：蜜蜂26 蜜蜂引路看了题目你有什么疑问吗是谁让蜜蜂引路呢蜜蜂是怎样引路的 mòsī fù pài 莫斯科 附近 派人 tán yà 谈天 惊讶 莫斯

• 26《蜜蜂引路》ppt.ppt

  生字三读： 朗读 ----- 通顺流利sī斯因为……可是……所以……惊讶pài

• 26.蜜蜂引路.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜一猜我是谁翅膀一展亮晶晶整天飞舞花丛中手足不闲爱劳动酿造蜜糖好过冬我是 同学们你们猜到了吗26.蜜 蜂 引 路看谁能读准生字dǎo 导yǐn引mò莫sī斯pài派tán谈qiāo敲yà讶附近谈天惊讶指派 莫斯科往常敲门吸引列宁蜜蜂亲自向导利用 采蜜 引路

• 26蜜蜂引路.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级列宁是世界上第一个社会主义国家苏联的创建者是一个伟大的人为人类做出了巨大的贡献人物简介蜜蜂引路小组合作学习：①朗读课文②小朋友你能说一说课文先写什么 然后写什么最后写什么③蜜蜂真的能当向导能引路吗 列宁的住处花丛园子养蜂人的家发现观察列宁的住处花丛园子养蜂人的家列宁一边走一边看他发现……他想……他仔细观察又发现了