相关文档

• 人教版小学语文第十册教学计划.doc

  人教版小学语文第十册教学计划一学情分析本班有学生26人其中女生6人男生 20 人从语文学习情况来看学生的语文基础知识日渐扎实但学生的学习习惯较差学习态度不够端正上课听讲不够专心对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成但要求动脑动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措所以应付了事个别男生作业书写不够整洁课外阅读的兴趣有所增强但课外阅读习惯差知识面狭窄语言表达能力弱不太善于表达自己的思想特别是学生的

• 人教版小学语文第十册教学计划.doc

  梨树小学五一班语文教学计划 2014.春一学情分析：本年级大多数同学喜欢语文兴趣较浓基础知识较好但也有相当一部分学生的学习习惯较差学习态度不够端正上课听讲不够专心在上思维不够灵活阅读和写作能力都较差虽说课外阅读的兴趣有所增强但知识面狭窄不懂得正确积累和运用也不太善于表达自己的想法特

• 人教版小学语文第十册教学计划.doc

  人教版小学语文第十册教学计划 五(二)班一学情分析：本年级大多数同学喜欢语文兴趣较浓基础知识较扎实但也有相当一部分学生的学习习惯较差学习态度不够端正上课听讲不够专心在上思维不够灵活阅读和写作能力都较差虽说课外阅读的兴趣有所增强但知识面狭窄不懂得正确积累和运用也不太善于表达自己的想法

• 人教版小学语文第十册教学计划.doc

  教 学 计 划人教版第十册 语文 刘娟一班级学生情况分析本学期五（一）班共有学生37人25名男生12名女生优等生8人学习困难学生6人中等生23人1．共性：本班学生思维比较活跃比较喜欢上语文课喜欢看课外书籍通过上学期一学期的努力在每次测验和期中期末考试中优秀率达70以上合格率95朗读水平和写作能力也有了提高2．个性：两极分化比较明显像王国良张蕊石飏余鑫等基本功扎

• 人教版小学语文第十一册教学计划.doc

  人教版小学语文第十一册教学计划一班级情况分析：本班现有学生47人其中男生25人女生22人本班学生思维活跃个性张扬学习兴趣比较浓厚主动性较强开学阶段从了解学生暑期中的生活和学习入手同时联系家长与家长配合共同教育督促学生本学期的学习本班大多数学生能自觉遵守《小学生日常行为规范》上课能专心听讲积极举手发言作业能认真按时完成同学之间能互相帮助但也有极个别学生上课不能专心听讲口头表达能力不佳阅读与写作

• 苏教版小学语文第十册教学计划.doc

  一班级情况分析：本班共有学生15人其中男生6人女生9人班级学生纪律良好学习氛围尚浓学习习惯不太好因男生较多且有几个调皮好事的学生使班级大部分学生受影响本学期将侧重于抓学生的学习习惯和学困生问题学生的转化工作构建良好的班级体氛围争取每个学生的学习成绩都有所进步语文能力均有所提高二教材分析：本册教材共有阅读课文26篇大体上围绕一个主题组织单元各单元主题分别为：春光无限科技之光有志竟成世界各地亲情

• 新课标人教版小学语文第十册教学计划.doc

  新课标人教版小学语文第十册教学计划(506班)一学情分析本班有学生65人大多数同学喜欢语文兴趣较浓基础知识较扎实但也有相当一部分学生的学习习惯较差学习态度不够端正上课听讲不够专心在上思维不够灵活阅读和写作能力都较差虽说课外阅读的兴趣有所增强但知识面狭窄不懂得正确积累和运用也不太善于表达自己的想法特别是学生的独立阅读能力及写作能力较差作文篇幅短内容空读起来干瘪无味所以在本学期我要努力激发学

• 小学语文人教版第十册复习计划.doc

  小学语文人教版第十册复习计划天河区冼村小学 江梅一学生已有知识基础分析大部分同学对基础性的字词知识点掌握得较为理想但从语文素养方面来看部分学生还没有完全形成良好的语文学习习惯语文综合学习能力和运用能力欠缺课外知识较薄弱古诗词背诵积累有待加强从整体水平来看学生受方言和家庭环境影响语言感觉普遍不佳口头和书面表达都有待提高一些学生不会灵活运用已有知识解决没有见过的问题不会概括文章主要内容不能结合上下

• 人教版语文第十二册教学计划.doc

  #

• 小学语文A版第十册教学计划.doc

  小学五年级语文下册教学计划一学情分析本班共有学生41人其中女生21人男生20人从上学期的测试情况来看学生学的知识不活缺乏创新精神由于传统的课程环境的影响忽视了学生的个别差异造成了学生解决问题的创新能力低下因此在新的学期我要打破传统的课程环境努力探索课改之路着重加强对后进生的鼓励与培养特别是冉雨浪刘静刘亚轩刘畅刘世纪课后多与他们交流帮助他们解决学习上的困难本学期不但坚持语文知识的学习更要开展好