让智慧在音乐课上闪光音乐教学是教师与学生共同完成的知识技能的训练掌握过程在这个教学的过程中除了相对单纯的知识性和技能性之外更多体现的是对艺术的思考与美的享受.组织好良好的艺术教学过程其实也就是智慧闪光的过程是美的欣赏和熏陶的过程 随风潜入夜润物细无声要使受到潜移默化的效果则需要春风化雨般的艺术性教学如精辟生动的理论讲授优美规范的表演精湛艺术的布局等都能使学生在学习音乐知识的同时得到智慧的享
让师爱在智慧中闪光联丰小学 周豪丹三尺讲台诲人不倦一支粉笔桃李满天老师的爱是学生健康成长的加速剂但是爱不是目的只是手段作为老师只有以责任为支点通过爱的杠杆将知识与道理传递给学生去撬动学生进步的车轮去促进学生健康地成长这才是目的而杠杆的撬动是需要智慧的师爱的智慧就在于如何去爱如何把握爱今天很高兴能有机会与在座的老师一起分享这爱的点点滴滴一智慧是以心换心拉近师生之间的距离陶行知先生曾经说过一
让每个孩子的智慧都得以闪光 前 言:加德纳的多元智能理论告诉我们每个孩子都是一个潜在的天才儿童其身上都相对独立存在着七种智力只是经常表现为不同的方式我们的教育就是通过对每一位孩子的各方面进行具体的分析根据孩子发展的情况开展适应性的素质教育使每一个孩子的潜能都可以在一个或数个领域里得到发挥同时诱导和带动那些尚待萌发的潜能在人生旅途中取得最大的成功和快乐本案例则是将这一理论与聋校的个别教育结合起来通
让错误闪亮音乐音乐课的教学过程就是音乐艺术的实践过程新课程的音乐是动态生成不断变化的它不是教师能完全预设的因此上会出现很多始料未及的错误作为教师我们要用欣赏的眼光面对学生的错误尊重学生的思维成果要有容错的气度灵活机智的加以捕捉和运用使错误变废为宝让动态生成的错误成为教学中重要的资源让错误成为学生发展的财富成为音乐教学的亮点闪亮音乐一允许错误——千树万树梨花开现在的学生有着不
让青春在岗位上闪光 —— 稷山县财政局办公室青年集体创建 青年文明号? ??稷山县地处运城市南端总面积686平方公里总人口32万 近年来综合经济实力不断增强是一个人杰地灵的城市在这座美丽文明的城市有一个年轻而充满活力的团队——稷山县财政局办公室?在上级组织和财政局班子的关心支持下办公室的青年们用火一样的激情投身到创建 青年文明号的活动中去以高度的责任感和使命感履行职责勤奋工作为
论文:让真实在中闪光:樊园园单位:陈仓区慕仪镇洞坡小学13992735015地址:宝鸡市陈仓区慕仪镇洞坡村邮编:721300让真实在中闪光单位:陕西省宝鸡市陈仓区慕仪镇洞坡小学 :樊园园小学语文首先姓语其性质的核心是工具性和人文性的统一因此我们要正确把握语文教育的特点不能把语文课上成自然科学类思想品德或别的什么课而要把语文课上得象语文课就是要还语文的本体特征其次
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让青春在平凡的岗位上闪闪发光尊敬的各位同志们:大家好我叫×××是来自×××所的职工今天我演讲的题目是《让青春在平凡的岗位上闪闪发光》跨出学校大门我有幸成为×××农电局的一员在各位和同志们的关怀爱护下健康成长在短暂而充实的工作中我深深地被这里的工作氛围所感染每天早上当我穿上整洁的工作服开始我一天的工作时我的心情就格外舒畅因为这里友好的环境团结的氛围就像一个温馨的大家庭在这里我学会了如何工作如
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