相关文档

• 浅谈新课标中符号意识的含义及对学生符号意识的培养.doc

  浅谈新课标中符号意识的含义及对学生符号意识的培养新课标中将符号意识作为中小学数学教学的目标之一数学是一个符号化的世界数学符号是数学共同体专门约定的一种人工语言符号用以表达和交流数学信息使用数学符号让数学思绪过程更准确更规范更概括更简明数学符号是数学抽象思维的产物是数学思想交流与传播的载体那么符号意识究竟包含哪些方面教学中应如何去培养下面谈谈自己的一些理解 一符号意识的含义符号是初中课程

• 培养学生的符号意识.doc

  培养学生的符号意识数学的基本语言是文字语言符号语言和图像语言其中最具数学学科特点的是符号语言是人们进行计算推理和解决问题的一种工具数学符号简洁抽象准确清晰具有简约思维提高效率便于交流的功能符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示数数量关系和变化规律知道使用符号可以进行一般性的运算和推理建立符号意识有助于学生理解符号的意义并进行数学思考为学生创设学习情境唤醒生活经验并在相互交流的过程中逐渐理解

• 符号的意义.doc

  符号的意义1．Cl可表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿S可表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．物质有的由＿＿＿＿构成如金属稀有气体＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿（填碳的单质）物质有的由分子构成如＿＿＿＿＿＿＿＿＿还有的由＿＿＿＿构成如氯化钠等3．H2O表示＿＿＿＿＿＿＿＿也可表示水由＿＿＿＿＿＿＿组成也可表示水由＿＿＿＿构成也可表示一个水分子由＿＿＿＿构成表示水由＿＿

• 化学符号的意义.doc

  化合价数值电荷数值一个分子中的原子个数原子或离子或分子个数aRd±bc±化学符号的意义一化学符号周围数字的意义a:表示原子或离子或分子个数2H 2Na 2H2 3Fe 3 Cl－ 3 H2O 5个镁原子 4个镁离子子

• 数学符号表_数学符合的意思_数学符号代表的意义_数学符号用法.doc

  数学符号表 HYPERLINK E695B8E5ADB8 o 数学 数学上有一组常在数学表达式中出现的符号数学工熟悉这些符号不是每次使用都加以说明所以对于数学初学者下面的列表给出了很多常见的符号包括名称读法和应用领域另外第三栏有一个非正式的定义第四栏有个简单的例子注意有时候不同符号有相同含义而有些符号在不同的上下文中有不同的含义符号名称定义举例读法数学领域= HYPERLINK

• 浅谈学生创新意识的培养.doc

  #

• 符号中数字的意义.doc

  符号中数字的意义1符号前面的数字——表示微粒（分子原子离子或原子团）的个数如：2H——2个氢原子 2CO2——2个二氧化碳分子 2H2——2个氢分子 2CO3——2个碳酸根 2H——2个氢离子 2CO32-——2个碳酸根离子 2Fe2——2个亚铁离子 nCO32-——n个碳酸根离子2Fe3

• 浅谈创新意识的培养.doc

  #

• 符号与意义.doc

  【明示性意义和暗示性意义】任何一个民族都有其衣食住行信仰年节娱乐等各种风俗习惯即所谓的民俗民俗符号作为民俗的表现体是用某一个民俗事物作代表来表现它所能表示的对象并由相应背景中的人们做出公认的解释指明其含义或概念的一种特殊符号[7]民俗符号的一个显著特点是它的通俗性和易读性它可以反映不同的文化特征达到文化传播的目的福娃的设计中采用了多个已为社会约定俗成的民俗符号作代表首先从总体造型上看福娃的外

• 符号与意义.doc

  #