单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 探究简单电路第 1 课时电流和电路知识点要求摩擦起电现象和电荷间的相互作用规律电流形成的原因和方向的规定导体和绝缘体识记干电池对人体安全的电压和家庭电路的电压值电压及其单位认识电路的三种状态:短路断路和通路串并联电路的特点能识别串并联电路能对电路
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册电流和电路让小灯泡亮起来电动机转起来门铃响起来我来动手电荷的定向移动形成电流电荷有两种电路中有电流时发生定向移动的电荷可能是正电荷也可能是负电荷.还有可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动.正电荷移动的方向规定为电流的方向 在电源外部电流的方向是从电源正极经过用电器
1摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的现象2带电体的性质:具有吸引轻小物体的特性3两种电荷及电荷间的作用 自然界只有两种电荷 正电荷与负电荷4起电的方法:摩擦接触静电感应5物体带电的原因——电子的转移6验电器——是利用同种电荷相斥的原理来检验物体是否带电的仪器7导体与绝缘体 电源用电器开关导线是组成一个最基本电路不可缺少的部分①电源是为电路提供电能的装置电池学生电源是实验室常用
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提示: 不能把电池的两端用导线直接连在一起学习目标:知道电流成因方向及形成持续电流条件想想做做导线控制电路燃料电池感应开关电脑加热指示灯元件符号练一练学习目标:知道电路的构成掌握三种电路的状态
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电现象一摩擦起电1物体具有_____________的性质就说物体带了电或者说带了电荷2摩擦起电:用______的方法使物体带电叫摩擦起电二两种电荷1自然界只有___种电荷正电荷:负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷2人们规定:两同种电荷互相______异种电荷互相______三电荷
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一电荷1摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的现象2带电体的性质:具有吸引轻小物体的特性3两种电荷及电荷间的作用 自然界只有两种电荷 正电荷与负电荷4让物体带电的方法:摩擦接触静电感应5物体带电的原因——电子的转移6验电器——是利用同种电荷相斥的原理
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