《思政社会实践课》实践报告姓 名: 学 号: 学 院: 班 级: 指导老师: 完成时间:
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暑期社会实践报告作为一个大学生在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力暑期社会实践是学校教育向外的一种延伸也正符合我们安徽科技学院培养高素质的应用型复合型外向型创新人才的目标在大学生涯的暑假里我就满怀激情地参加了服务澥浦传递绿色人文暑期社会实践走出校园步入社会绚丽青春并就着智慧挥洒着汗水书写了一份满意的答卷一实习单位概况此次 HYPERLINK :.so100
各 位 同 学 大 家 好!暑期“思政课” 社会实践指导专题讲座 开启社会之门的金钥匙社会调查指导教师:申海涛 一、社会调查概述1社会调查的含义 2社会调查的一般程序 1社会调查的含义 所谓社会调查,就是指对某一社会生活领域或某一地区的社会现象、社会问题、社会事件,用实际调查的手段,取得第一手,用以说明、解释所要了解的各种事实及其发展原因和相互关系,进而提出提高效率、解决和改革上述问题和现象
河南理工大学2011年暑期思政课社会实践调查报告 学院:经济管理学院
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思想政治理论课社会实践报告《思想道德修养与法律基础》2015-2016学年 第一学期 题 目: 学 院:
河 北 大 学思想政治课社会实践调查报告题 目: 高校大学生培育和践行社会主义核心价值观(个人层面)现状调查 及:花富坤 2012449214王福顺2012449092 王 辉 2012455045 (组长) 靳梦磊 2012449249刘云涛 2012449072(副组长) 邱紫剑
思想政治理论课社会实践报告 系 别: 国际工商管理系 专 业: 市场营销全英 班 级: 11市场营销全英1班 姓 名: 李婉莹 学 号: 1140413113 : 1382605026 指导教师: 高攀
思想政治理论课社会实践报告环境保护问题一直是一个社区一个城市一个国家以及整个地球都需要的一个十分重要的大问题它关系到我们人类的存亡而我们发现有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践所以这次暑期社会实践活动我们暑期社会实践队就选择了宣传温州六城联创环保这一部分带头就环保的目标进行了落实在七月三号队长和我们一起进行了讨论并分成了若干组明确了各自活动的内容和目标活动的具体安排如
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