英语研究性学习学案一(英语词汇记忆方法探讨)高一英语组 ?一形象化记忆词汇的方法人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度检验一下我们的智商开始记忆:一把大汤勺四个高脚杯湖水肥皂鸡蛋面包玫瑰花云雾这是很难记忆下来的如果我们给一些简单的图片就一目了然把这个理论用到单词的记忆上就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面(1)chill名词寒冷动词使寒冷把C想象成天空一弯明月h
#
英语教学中如何进行研究性学习 土桥中学唐龙标随着中国与世界各国的交流越来越多在中国英语已越来越重要但有些同学却认为英语要背的太多死板不太爱学我们希望能找出一种方法既能让许多的同学有兴趣去学习英语又能轻松有效地把英语学好能够有效地把英语能力水平提上去研究性学习是一种行之有效的好方法研究性学习或探索性学习是人们在总结 发现式学习和 有意义学习经验的基础上提出的一种
英语研究性学习高二(一)班 执笔:严玮 指导老师:朱双全材料一蓝色(blue)在汉语中的引申意义较少而在英语中blue是一个含义十分丰富的颜色词在翻译同这一颜色有关的表达时我们应该注意其中的特别含义英语的blue常用来喻指人的情绪低落心情沮丧忧愁苦闷如:They felt rather blue after the failure in the football looks blue to
研究性学习报告 课 题 :关于友谊的英语谚语的学习探究 组 长 : 涂鹏 组 员 : 王迪 乔丹 沈鑫 鹿茸 严一峰 于晓航 袁鹏 班 级 :高 一 (15) 班课题研究的提出?众所周知英语是一门语言它是一种工具同时它也是一种艺术? 无论是从它抑扬顿挫和连贯的发音还是那丰富的词汇清晰的结构还是那准确的表达能力英文都充分的显示了其世界第一通用语言的优势和特点? 记得某位著名的语言教
研究性学习设计方案模板研究课题名称:Colorful World设计者新港小学英语组所在学校长兴岛新港小学所教年级三年级研究学科英语与学科整合联系85272389电子邮件一课题背景意义及介绍1背景说明(怎么会想到本课题的):当今社会人类不断践踏绿野砍伐树木兴建高楼人们把自己宅在屋内足不出户两耳不闻窗外事双目无神过着冷漠无情的灰白生活甚至连学生们纷纷表示鸭梨灰常大幸福指数相对低下绿色的
研究性学习设计方案(谢丽凤)研究课题名称:日常生活与英语词汇 设计者谢丽凤所在学校信宜市径口初级中学所教年级七年级研究学科英语联系13543387257电子邮件971413953qq一课题背景意义及介绍 1背景说明(为什么会发起一个这样的课题):我们在日常生活中经常会听到一些人随口说出一句英语或者说出一个英语词汇我们还常常从香港电视中看到电视剧里的人时不时地冒出个OK或tha
研究性学习设计方案模板研究课题名称:设计者陈彦齐所在学校第一实验中学所教年级高一年级24班研究学科英语联系 15286669878电子邮件一课题背景意义及介绍1背景说明(怎么会想到本课题的):学生已经学习了很多有关行为习惯方面的词汇借此引导学生归类整理同时学习更多有关行为习惯方面的词汇并培养学生形成良好行为习惯的意识2课题的意义(为什么要进行本课题的研究):通过实施活动区分好习惯和坏习惯
下朱庄街中学教师授课计划主备课人:____________ 第( 1)周()课时课题布可以用石头织成吗学习目标知识目标:人造纤维能力目标:人造纤维情感态度与价值观:培养学生获取信息分析问题处理问题的能力重难点人造纤维类型新授课教具学具multimedia学习过程及指导师:自古以来人们用来织布的通常只有两种原料:一种是植物纤维就是棉花和苎麻等它们可以织成各种棉布和织物另一种是动物纤维那就是
研究性学习设计方案模板研究课题名称:I like sports设计者所在学校所教年级研究学科联系电子邮件一课题背景意义及介绍1背景说明(怎么会想到本课题的):运动是生命之源大部分人已充分认识到运动的意义于是它在人们生活中占据着越来越重要的位置小学生对运动也比较感兴趣外研版三年级下册第三模块就是围绕运动的话题展开教学的2课题的意义(为什么要进行本课题的研究):运动存在于我们生活的每
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报