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1 在()里填上适当的数或文字。(1)346读作(),其中“3”在( )位上,表示3个( );“4”在()位上,表示4个( );“6”在()位上,表示6个( )。(2)六点零零九写作( )。(3)0015里面有( )个千分之一,4个百分之一写成小数是( )。(4)2760g=()kg,726km=( )m。(5)把367500改写成用“万”作单位的数是( ),再精确到十分位是( )。2下面是某
小数的意义、性质和加减法总复习想一想:小数是什么?本学期我们学了哪些有关 小数的知识呢?学了小数的意义和性质,还有读、写小数。还学了比较小数的大小。1 小数的意义和读写小数每相邻两个计数单位间的进率是10。整数部分最小的计数单位是一,小数部分最大的计数单位是十分之一。36 2个位十分位百分位36 2读数时,先读整数部分,读作:三小数点读作点,点小数部分直接读数即可。六二写数时反过来即可!1 小数的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10.6是( )位小数它表示( )分之( ) 0.15是( )位小数它表示( )分之( ) 0.008是( )位小数它表示( )分之( ) .20.4的计数单位是( ) 它有( )个这样的计数单位 0
数与运算(小数的意义、性质和加减法)总复习一、知识梳理一、知识梳理我用表格的方式整理了第四单元小数的意义和性质的知识点。一、知识梳理(1)346读作(),其中“3”在( )位上,表示3个( ); “4”在()位上,表示4个( );“6”在()位上,表示6个( )。二、基础练习1 在()里填上适当的数或文字。(3)0015里面有( )个千分之一,4个百分之一写成小数是( )。(5)2760g=()k
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数的加法和减法练习计算下列各题:7.2-6.75 5-0.4360-37.5 4-1.7 =0.45=4.57=22.5=2.3填空:1吨780千克=( )吨1吨80千克=( )吨4千克800克=( )千克4千克80克=(
小数的意义和性质及小数加减法读出下面的小数读作( ) 读作( ) 读作( ) 读作( ) 读作( )二写出下面的小数四万零七点八写作( ) 四十点零零零三写作( ) 一千零九点零零一写作( ) 五点零三零八写作( )填
北京名校教育北京名校教育 1小数的意义(第1课时)一、仔细想,认真填。1把“1”平均分成10份,每份是它的(),写成小数是();把“l”平均分成100份,每份是它的(),写成小数是()。206里面有()个01,008里面有()个00l。3()个001是003,028里面有2个(),8个()。432中的“3”在()位上,表示()个();2在()位上,表示( )个()。二、填一填。1分数()小数()
第一单元 小数的意义和加减法小数的意义(一)学习目标:1.体会小数所表示的意思理解小数的意义 2.理解和掌握小数意义 教学重点:通过练习体会小数的意义知道小数所表示的含义教学难点:通过练习体会小数的意义知道小数所表示的含义教学准备: 学生老师准备计数器小黑板教 法:小组合作交流法学 法:小组合作学习教学课时:2课时绿色圃中小学教育网学习过程:一情景导入呈现目标1.你的身高是多少你会用
第四单元第五课时 小数的大小比较学习内容:教科书第60页例4做一做及练习十的第4——6题学习目标:1掌握比较小数大小的方法2会比较小数的大小学习重点:掌握比较小数大小的方法学习难点:熟练比较小数的大小学习过程:一板书课题同学们今天我们来学习小数的大小比较(板书)二出示目标(一)出示目标:1掌握比较小数大小的方法2会比较小数的大小(二)齐读学习目标(三)师:要想达到目标得靠大家的自学你们能做到
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