表格计算教案学案教学目标:学会对单元格进行编号和引用熟练进行表格的计算教学重点:单元格编号和引用表格计算教学难点:表格计算教学过程:1单元格的编号和引用(1)规定:列---------字母表示 行---------数字表示(2)引用方法 列行 A B Ca1b1c1 a2b2c2a3b3c3
导入新课:同学们:在每天上课前我们需要通过课程表知道这节课该上什么课但是如何通过计算机来设计一个课程表的表格呢这就是我们这节课要学习的内容同时通过这节课的学习在以后遇到表格时你就会作出相应的处理学习新课:首选让我们先来了解一下制作表格时常用的几个名词 课程表星期一星期三星期四星期五星期六第一节第二节第四节第五节第六节在这个表格中红色的水平线称为行线蓝色的垂直线称为列线由
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Word中制作表格教学目标:掌握表格中行列单元格的含义掌握插入表格的方法掌握合并拆分单元格的方法掌握行列的添加和删除了解行高列宽的调节方法掌握单元格中文字的录入教学设计:教学环节教师活动学生活动设计意图比一比跟同学做个游戏让学生回答老师的问题先回答出来的获胜安排两组同学回答老师的提问看那组学生的反应快就为那组获胜两组同学分别持有不同的材料文字和表格目的得出表格的好处试一试布置任务任务一理解行列单元
第二节 报名参赛—用Word制作表格教学内容:本节为由广东省中小学教材审定委员会批准试验教材中山市教育局教学研究室编八年级第二章第二节的内容主要介绍了如何用Word制作表格学生分析:大部分学生已在小学信息技术课获得了一些Word的知识并且通过前一节校运动会通知——用Word编辑文档初步了解了Word的一些功能而且对进一步了解Word构成了一些兴趣而且本节课的内容简单任务明确相信大部分学生都会很快
Word表格处理教学案例一教材分析:word表格处理是选自《计算机应用基础》第三章中文word xp第四节的内容二学生分析:在学生学习了word文档里一些基本的操作后如文体格式页面排版而word表格在word中占有相当重要的位子且在学生们日常接触到的文字材料中表格占了相当大的部分因而学生对表格有了一定的兴趣与了解三教学目标:(一) 知识技能目标:掌握软件的使用学会对文字处理的一般应用认识表格中一些
1. 顶端标题行2. 密码3. 公式求值4 跨列居中5. 设置复杂边框取消设置的边框6. 保存为加载宏7. 撤消单元格的合并8. 通过特殊格式将阿拉伯数字转换为中文格式或大小格式9. 列宽行高设置10. 宏的加载(11. 别锁定区域12. 同工作簿 工作表的复制13. 跨工作簿 14. 中文日期格式(第2页止)15. 利用软键盘快速输入一些特殊符号16. 利用17. 保存设置加密18. 添
WORD表格制作教学案例一教材分析 本节内容选自人民教育出版社《初中信息技术》第二册第一单元的活动四表格制作是Word 2000文字处理软件中的一个重要应用整节课以制作电子杂志的创作说明表为任务进行教学最终让学生通过学习和实践初步掌握表格的制作方法二学情分析 本节课是学生学习表格制作的第一节课前面的课上学生通过自己动手制作电子杂志已经有了在WORD中编辑文本插入图片和进行图文混排等
Word中插入表格说课教案 一教学指导思想 中学信息技术教学从最初将计算机当作学习的对象已经转化为将计算机当作收集整理辨析信息的工作我们的信息技术教学活动不单是让学生仅仅掌握一些计算机的基本操作还应是努力让学生通过我们的教学活动养成使用计算机这个工具的能力提高信息素养促进其整体素质的提高促进他们各项能力的综合发展本节课的教学内容:利用word自动制作规则表格和不规则表格本节课教学目标:(1)知
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Word表格的设计个人简历表课程表奥运金牌汇总表下一页届次金牌银牌铜牌总计23届158924届5111225届16221626届16221227届281615总计返回课程表 星期 节课星期一星期二星期三星期四星期五上午 1英语英语数学语文数学 2计算机数学英语数学英语 3语文礼
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