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角如图所示是小学时学过的什么图形你能举出生活中的这种图形的形象吗 问题1你是如何认识角的根据你的理解如何定义一个角 问题2角:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.公共端点叫角的顶点两条射线叫角的边. 钟表上的时针与分针是如何构成角的从中你能得到什么启发 问题3角:由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形. (课件:角的动态
读一读下面的词语 水涨 应和 薄烟 黄晕 捉迷藏 宛转 散在草丛里膊和腰脚领着我们上前去 虚实结合抓住了春雨什么特点迎春图
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春简介:朱自清(1898--1948)字佩弦诗人散文家学者民主战士他的散文中艺术成就较高的是《背影》《荷塘月色》?《绿》等抒情散文朱自清的散文不仅以描写见长并且还在描写中达到情景交融的艺术境界 教学目标: 1学会抓住特征描写景物的方法2品味文章的优美的语言 3体会寄寓在景物描写中的热
角如图所示是小学时学过的什么图形你能举出生活中的这种图形的形象吗 问题1你是如何认识角的根据你的理解如何定义一个角 问题2角:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.公共端点叫角的顶点两条射线叫角的边. 钟表上的时针与分针是如何构成角的从中你能得到什么启发 问题3角:由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形. (课件:角的动态定义) 如图是一个角如何表示这个角 问题4(1)用三个大写字母:表示角的顶点的
43角如图所示,是小学时学过的什么图形?你能举出生活中的这种图形的形象吗? 问题1你是如何认识角的?根据你的理解,如何定义一个角? 问题2角:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.公共端点叫角的顶点,两条射线叫角的边. 钟表上的时针与分针是如何构成角的?从中你能得到什么启发? 问题3角:由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形. (课件:角的动态定义) 如图,是一个角,如何表示这个角? 问题4(1)用
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Unit 9Can youe to my partyObjectives:In this class, we will be able to …use invite, accept, refuse verbsmake, accept and decline invitationsuse modal verb can, might, have to, must to express obl
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