中山大学法学院本科生奖学金综合素质测评方案第一章 总 则为了更好地贯彻实施国家教育部《普通高等学校学生管理规定》鼓励学生在加强专业学习的基础上根据自身特点进行拓展性发展全面提高综合素质结合我院实际情况特制定《法学院本科生奖学金综合素质测评方案》一根据《中山大学本科生奖学金管理办法》(中大学生[2017]23号)参考其他相关的细则与条例规定结合本专业特点与教学管理学生活动等各方面情况对原《
山东大学本科生(医科)综合素质测评办法第一章 总则第一条 为全面贯彻国家教育方针建设世界一流的高水平大学对学生综合素质进行全面科学的评价引导其成为德性思想性创新性特色性兼备的新时代大学生根据《中国普通高等学校德育大纲》《普通高等学校学生管理规定》等文件精神制定本办法第二条 在掌握学生德智体美等各方面具体考核材料的基础上本着育人为本德育为先的原则坚持知识学习与人格培育并重采用定量与定性记实与评
学生综合素质测评办法(试行)学生综合素质测评成绩=品行素质×20 学业成绩×65 文体素质×5 实践与创新素质×10一品行素质测评办法:基础分(60分)×20 奖惩分=12分 奖惩分(X)X评分标准(奖励分不超过分 惩罚分不超过分)(1)受我院通报表扬者每次加分(累计不得超过分)受我院通报批评者每次扣分(2)受校级通报表扬者每次加分受校级通报批评者每次扣分受校级警告处(分每次扣2分严重警告处
吉林大学奖学金综合素质测评管理学院净加减分实施办法 指标名称说明指标内容加减分发表学术论文一篇论文加分取最高分不累计加分在国际重要刊物发表学术论文(第一)在国内核心期刊发表学术论文(第一)在全国性刊物发表学术论文(第一)在省部级刊物发表学术论文(第一)在市级刊物发表学术论文(第一)在校级刊物发表学术论文(第一)在院级刊物发表学术论文(第一)出版学术著作一部著作加
计算机学院本科学生综合素质测评实施细则为了贯彻党的教育方针全面推进素质教育促进学生德智体美等方面全面发展培养适应二十一世纪需要的高素质人才根据《广东工业大学本专科学生综合素质测评办法》结合我院的实际情况特制定本细则总则第一条 凡具有本校学籍的全日制本专科在校学生均有参加综合素质测评(简称综合测评)的权利和义务第二条 综合测评是对学生综合素质的全面测定要坚持实事求是和公平公开公正的原则力求科学准
法学院本科学生综合素质评价办法(试行)第一部分 指导思想为全面贯彻党和国家的教育方针学校学生为本的教育理念促进我院学生德智体美劳素质的全面发展激励学生向个性化多样化方向发展激励学生在思想上学习上工作上开展更广泛的竞赛根据《普通高等学校学生管理规定》《浙江工业大学本专科学生荣誉称号奖学金评比办法》《浙江工业大学学生德智体测评实施办法》等规定特制定法学院本科学生综合素质评价办法(试行)本办法是
中山大学生命科学学院本科生综合测评实施细则为鼓励学生奋发向上刻苦学习促进德智体全面发展提高综合素质在参照《中山大学学生综合测评实施办法》的基础上结合我院的实际情况特制定此实施细则一以专业为单位计算出每个学生当年的课程加权平均成绩大一与大二学年的计算方法为:必修课程的加权平均分大三学年的计算方法为:必修课程的加权平均分60 任选大三学年内五门专业选修课的加权平均分40在此基础上累加该学年本人的综合
温州医科大学本专科学生素质综合测评办法第一章总则第一条 为全面贯彻党的教育方针,履行立德树人的根本使命,引导学生德智体美全面发展,鼓励学生个性化发展,促进学生在思想品德、能力、素质诸方面协调发展,培养适应社会主义现代化建设要求,具有社会责任感、创新精神和实践能力的创造性人才,根据高等学校培养目标和我校实际,特制定本办法。第二条 学生素质综合测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价。设定的测评
自动化学院本科生素质综合测评办法(修订版)总 则为了更好地贯彻党的教育方针促进学生提高全面素质鼓励学生树立目标争取优秀勇于创新发挥潜能加强学生自我教育自我管理自我服务能力的培养适应知识经济时代对人才培养的需要使学生的思想政治教育和管理工作更加系统化规范化科学化便于落实培养目标客观评价教育效果适应新时期素质拓展的基本要求特制定本办法一测评工作遵循的原则对学生素质进行综合测评必须本着积极而慎重的
中山大学地理科学与规划学院本科生综合测评办法第一部分 总则 为了更好地贯彻国家教育部《普通高等学校学生管理规定》鼓励学生奋发向上刻苦学习促进德智体全面发展根据《中山大学学生奖励管理规定》结合我院实际情况特制订《中山大学地理科学与规划学院综合测评办法》本办法的实施是为了体现我院学生综合测评工作的程序规范内容全面标准客观结果公正的要求本办法的宗旨是鼓励学生在加强专业学习的基础上激励学生提高
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