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江苏省幼儿教师从事幼儿教育事业的幸福感调查问卷亲爱的老师您好我们是南京师范大学教育科学学院的学前教育系学生首先非常欢迎您参加本次调查本次调查的目的在于让我们这些准幼儿教师了解目前已经在岗位上前辈们的感受获得前辈的经验为我们提供指导本次调查匿名研究结果仅用于统计整体状况不涉及个人请您不必顾虑客观如实地填写非常感谢您对本次调查的支持(可多选)年龄: 23 性别 女 职称:
江苏省幼儿园户外活动装备标准一户外活动器材配备长度单位:cm序号名 称参考规格单位配备数量备注2轨3轨4轨以上Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类1运动器械单一功能器械小型可移动组21321322攀登网滑梯拱形山洞跷跷板2多功能器械固定式组1112113213球类器材小皮球直径约25只60404080806012080604小篮球直径约20只60404080806012080605小足球直径约2
《江苏省学前教育条例》心得体会钱莉近期我学习了《江苏省学前教育条例》条例从总则保育教育教育机构保育教育人员保障监督法律责任等几个部分进行了详细的阐述通过这次学习我深深感受到我省对学前教育的高度重视此条例共七章六十条认真学习后以下几点让我印象最深刻:第二章中的第十二条强调教师们在组织幼儿一日活动时要坚持以游戏为基本形式把游戏的权利还给孩子注重活动的生活性趣味性和多样性学前教育应当遵循幼儿身心发
《江苏省学前教育条例》心得体会陈海燕近日我园组织认真学习了《江苏省学前教育条例》感触良多此条例共七章六十条内容涵盖了学前教育各个方便其主体从教育机构保育人员等到法律责任等方面涵盖了几乎学前教育中所有的问题以及总纲为学前教育能够向更好的方向发展提供了良好的保障并指明的努力的方向在对《条例》的学习中我首先认识到第一章总则的重要性总则规划了学前教育今后发展的方向在总则的指导下努力做好作为教师的工作
《江苏省学前教育条例》心得体会杨萍 《江苏省学前教育管理条例》2012年3月1日我已认真阅读完毕其中对于第二章中第十二条记忆颇深第十二条中指出:幼儿园应当坚持保育和教育并重根据国家和省有关规定结合本园实际科学安排教育内容和方法满足学龄前儿童感知体验探索需求保护和培养学龄前儿童的兴趣和自由想象力?幼儿园组织活动应当以游戏为基本形式注重活动的生活性趣味性和多样性不得组织有损学龄前儿童身心健康的
江苏省幼儿园教师专业技术资格条件?第一章 总则第一条 为了客观公正科学地评价全省幼儿园教师能力和水平进一步引导教师提高专业发展积极投身学前教育教学实践全面履行教师职责造就一支素质优良结构合理的学前教育教师队伍根据全省学前教育改革发展需要和幼儿园教师工作岗位特点及要求特制定本资格条件第二条 本资格条件适用于全省幼儿园教师和教研室(教师研修中心)教科所中专门从事学前教育教学与研究工作并已获得相应
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《浙江省义务教育条例》学习宣传材料浙 江 省 教 育 厅二○一○年二月目 录一浙江省义务教育条例………………………………(1)二《浙江省义务教育条例》学习宣传提纲…………(20) 浙江省义务教育条例(2009年11月27日浙江省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议通过) 第一章 总则第一条 为了保障适龄儿童少年享有平等接受义务教育的权利促进义务教育均衡发展保证义务教育的实施根据《中华人
浙江省义务教育条例(2009年11月27日浙江省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议通过) 第一章 总则 第一条 为了保障适龄儿童少年享有平等接受义务教育的权利促进义务教育均衡发展保证义务教育的实施根据《中华人民共和国义务教育法》和其他有关法律行政法规结合本省实际制定本条例 第二条 本省行政区域内义务教育的实施及其有关管理活动适用本条例 第三条 本省实行九年义务教育制度 实施义务教
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