当今时代的主题 第一课时?(一)明确目标1知识目标和平问题的含义和平问题成为当代世界主题的原因世界维持总体和平局面的原因威胁世界和平的因素发展问题的含义发展成为当代世界主题的原因正确认识当代世界经济发展形势和平与发展的关系2能力目标综合认识和分析问题的能力辩证地认识和分析问题的能力正确认识我国的稳定是大局的政策正确认识我国的国防政策3德育目标正确认识当今世界的局势在为我们取得的成就感到
当今时代的主题专题练习 考测点导航 1.和平与发展是当今世界的主题(1)和平问题含义战后世界维持总体和平局面的主要原因威胁世界和平的因素(2)发展问题含义当前世界经济发展的新特点南北发展不平衡问题(3)和平与发展的关系 2.建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径我国关于国际新秩序的内容 3.世界多极化趋势的发展表现积极意义 4.当代国际竞争内容实质综合国力
和平与发展:当今世界的主题 一时代的主题:和平与发展事事关心事件朝鲜战争越南战争2023323 3以每人每日不到1美元收入的国际标准衡量目前最不发达国家 已从1971年的25个增至49个水污染大气污染固体废弃物污染室内环境污染水污染中国水资源总量居世界第六位但人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4在世界银行连续统计的153个国家中居第88位我国江河湖泊普遍遭受污染全国75的湖泊出现了不同程度的富
和平与发展是当今时代的主题和平与发展问题(一)和平问题1和平问题的含义广岛遭原子弹轰炸后的景象(一)和平问题1发展问题的含义发达国家人均每日不到1美元生活费的国家第四组:世界上最穷的国家世界上对富的国家3世界经济形势依然严峻工业制成品价格初级产品所占比() 51 41 43 34 下降和平有力保障和平与发展是当今时代的主题
在当今时代如何找到一份好工作 . 想做什么 首先问五个问题:我要去哪里我在哪里我有什么我的差距在哪里我要怎么做 以上五个问题涵盖了目标定位条件距离计划等诸多方面 只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计把自身因素和社会条件做到最大程度的契合 对实施过程加以控制并能够在现实生活中知晓趋利避害使职业生涯规划更具有实际意义 做好职业定位 定位是自我定位和社会定位的统一 只有在了解自己和职
第五课第二节一和平与发展是当今时代的主题(第四课时)(教师讲稿) : PAGE : PAGE 1【教学目标】通过教学使学生理解和平与发展是当今世界的主题以及和平与发展的关系 提高学生运用辩证的观点和方法分析当今时代的两大主题及其相互关系的能力增强正确认识当代世界和平与发展两大主题自觉地为世界和平与发展作贡献的思想意识 【重点难点】和平问题和发展问题 【教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级和平与发展是当今时代的主题 1什么是和平问题 和平问题是指维护世界和平防止 新的世界战争问题 2和平成为当今时代主题的原因一当今时代的主题—和平 和平是人类社会生存和发展的基本条件和平是人类永恒的追求世界要和平人民要合作国家要发展社会要进步已成为不可阻挡的历史潮流3战后世界维持
它是指维护世界和平防止新的世界战争的问题它是指维护世界和平防止新的世界战争的问题思考:材料二所反映的制约因素是什么(一)和平问题 是指世界经济的发展特别是发展中国家经济发展的问题.材料一:联合国开发计划署公布的1999年《人类发展报告》显示全球贫富分化的速度仍在加快世界三大富豪的财富目前已超过35个最贫穷国家的国民生产总值或相当于全球6亿居民的收入总和然而目前全世界有13亿贫困人口比5年前增加了3
当今时代的主题各位老师大家好:今天我要说的是初三《思想品德》第五课的第二节的第一框题题目是《当今时代的主题》初三《思想品德》现行的 t _blank 教材是人教版本书共分为三个部分其中第一课是第一部分第二三四课为教材的第二部分本课独立为教材的第四部分课题是《当代青年的历史责任》这一部分是全书基本观点的总结和升华也是对学生进行思想教育的落脚点是学生解决面临升学就业等思想问题的一个阶段总结本人认
第五课第二节一和平与发展是当今时代的主题(第四课时)(教师讲稿) : PAGE : PAGE 1【自学提纲】思考以下材料反映了国际关系中哪些方面的问题材料一:据联合国1995年统计过去的50年世界财富增加了7倍但全世界有13亿贫困人口比5年前增加了3亿最不发达国家已从1974年的29个增加到1994年的48个 材料二:1996年国际形势的主流继续走向缓和但是一些大国
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