相关文档

• 漂亮的娃娃.doc

  漂亮的娃娃一课题的生成：本次活动的主题是设计娃娃这是一个来源于幼儿生活的美术活动来源一：活动区角中让幼儿准备娃哈哈瓶易拉罐可乐瓶等废旧材料课余活动中发现有许多幼儿给娃哈哈瓶上画上头发眼睛衣服幼儿的兴趣很浓幼儿生活中娃娃是他们最熟悉最了解的事物小的时候最爱抱娃娃家里都有各种各样的娃娃来源二：手工是幼儿十分喜欢的活动在撕撕贴贴折折剪剪中幼儿获得极大的满足感和成功感各种瓶子在我们的生活中随处可见做

• 漂亮布艺芭蕾娃娃.docx

  漂亮布艺芭蕾娃娃跳芭蕾的女孩纸气质非凡看这穿着各色芭蕾服装的小美女们真的是让人爱不释手呢这样可爱的宝贝摆在客厅卧室想想都温馨呢当然也可以作为结婚礼物送给蜜友哦zakka个性摆件爱乐活居家热门标签Zakka穿红裙的芭蕾娃娃 HYPERLINK _src352362b03b3f416681e95220 t _blank 可爱粉芭蕾娃娃 HYPERLINK _src61e80672e0d1

• 8_漂亮的水果娃.doc

  漂亮的水果娃活动理念：秋天是水果成熟的季节各种形状的水果引起了孩子极大的兴趣他们喜欢水果的不同形状更喜欢水果各种漂亮的颜色让孩子进行水果制作活动是我的第一次尝试活动为引发孩子活动的兴趣我将活动设计成游戏形式寓教于乐大大激发孩子活动的兴趣 2学习用橡皮泥彩色纸制作水果娃 ?活动准备： 1水果化妆舞会的 2秋天的水果实物 3橡皮泥彩纸 活动过程：一播放水果化妆舞会的激发学生活动兴趣 教师

• PS鼠绘教程：绘制漂亮的SD卡通小娃娃图片素材教程.pdf

  p

• 可爱的娃娃.doc

  《可爱的娃娃》教学设计城关镇中心小学 刘春霞学习目标：1认识15个生字会写5个生字2结合课文内容理解珍珍为什么拿到了可爱的娃娃反而不快乐了3. 使学生懂得只有做诚实的人才能生活的快乐教学重点：1学会生字新词2理解为什么珍珍拿到了娃娃反而不快乐了呢教学难点：体会珍珍痛苦的心理教学准备：巴比娃娃课件生字卡小黑板生字卡教学过程：谈话导入激发兴趣 1谈话激趣 谈话：今天老师上课

• 可爱的娃娃.doc

  《可爱的娃娃》教学设计教学目标：认读本课生字会写5个生字学会两个多音字正确流利有感情地朗读课文理解为什么珍珍拿到了可爱的娃娃反而不快乐了懂得诚实的人才能得到快教学重难点： 1学会生字新词 2理解为什么珍妮拿到了娃娃反而不快乐了呢教学准备： 白板课件 教学时间：一课时 教学方法：群学(小组合作)对学(同桌合作)自主探究教学过程： 一播放视频激发兴趣 1听故事《狼来了》谈感想引出单元主题：

• 水里的娃娃.doc

  #

• 可爱的娃娃.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可爱的娃娃我来认 chēng zàn dīng姑娘　　称赞 　 参加 盯着 　活泼快乐hún 浑身 湿透 承认 舍不得 紧张 错误 又冷又饿 心惊肉跳 微笑 布娃娃 放进去

• 可爱的娃娃.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可爱的娃娃二语组二语组议一议 工艺馆里的布娃娃真可爱你觉得还有谁也是个可爱的娃娃为什么

• 可爱的娃娃.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大沟乡中心小学 裴云飞可爱的娃娃工艺馆　　称赞 　 周围 盯着 　 浑身 湿透 承认 舍不得 错误 又冷又饿　　大声读词语注意红色的生字 艺　称 赞 周