单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级概念感受探究退 出导入思考讨论第2节 向心力 第 4 章高中物理必修2什么是匀速圆周运动匀速的含义是什么那么匀速圆周运动的物体所受的外力有何特点匀速圆周运动是变速曲线运动导 入实验1:在光滑的水平桌面上用绳拴住一个小球绳的另一端固定用手轻击小球观察小球的运动思 考思考:此时小球受到哪些力的作用合外力有什么特点观察
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 摩擦力利津一中 吴立锋一滑动摩擦力1定义:当两个物体彼此接触和挤压并有相对滑动 时在接触面上产生一种阻碍相对滑动的力 2产生条件:①接触面接触并挤压②接触面粗糙 ③有相对运动4大小:滑动摩擦力的大小与压力成正比还与接触面的性质有关 f=μN比例系数μ叫做动摩擦因数μ值与接触面的材料与粗糙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第二章 运动的描述第2节 质点和位移一三维目标知识与技能1.通过大量实例每一个学生都能体会到抓住主要矛盾分析和解决问题的思想并能说出质点的概念会确定怎样运动的物体可以当作质点来处理.2.通过大量实例和问题每一个学生都会确定位移并会计算位移.3.通过对位移的学习明确像位移一样的有大小又有方向的物理量叫矢量对矢量的更重要的性质将随着后面的学习而深入理解.过程与方法 通过老师或学生做演示实
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3.力的合成 求几个已知力的合力叫做力的合成等效替代F=F1F2 F与F1和F2同向q两个力的夹角为任意角时乙Oq标量:只有大小没有方向的物理量.如:时间质量长度等1N1θ=90°时Oqq 1. 当 q = 0o 时 合力最大F1F2 C. 5 15 N D. 10 15 N F31N特殊到一般F1F=0
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级匀速圆周运动快慢的描述利津一中 吴立锋生活中的圆周运动AB相等时间内通过的弧长相等相等时间内通过的弧长不相等一匀速圆周运动1定义:在任意时间内通过的弧长相等的圆周运动叫做匀速圆周运动2举例:风扇叶片转动刮胡刀刀片转动等二描述匀速圆周运动的各物理量1线速度定义:做匀速圆周运动的物体通过的弧长s与所用的时间t的比值线速度的大小:v
《向心力的实例分析》每课一练1.在水平面上转弯的汽车向心力是( )A.重力和支持力的合力B.静摩擦力C.滑动摩擦力D.重力支持力和牵引力的合力【解析】选B.水平面上转弯的汽车重力和地面对汽车的支持力相平衡向心力由指向圆心的静摩擦力提供故B正确ACD错误.2.同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥在桥的中央处( )A.车对两种桥面的压力一样大B.车对平直桥面的压力大C.车对凸形桥
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节力的分解1力的合成2力的合成遵循平行四边形定则一复习引入:力可以合成是否也可以分解呢力的效果F1F2F3如果只拉F2或者F3实际生活中那又会怎么样呢F1F2F3二力的分解方法 1.力的分解是力的合成的逆运算同样也遵守平行四边形定则.2.力的分解的一般方法三角形法正交法等3.力分解的原则:一般都按力的作用效果来分解.4.平
鲁教版物理1(必修) 泉州五中 骆瑞金第4章 相互作用形变与弹力第2节 1形变(1)形变现象及观察 ① 明显形变 ② 微小形变(2)弹性形变与范性形变 ① 弹性形变: ② 范性形变: 2弹力(1)什么是弹力 物体发生形变时产生使物体恢复原状的力叫做弹力2弹力(2)产生弹力的条件是什么 ① 物体直接接触 ② 接触处发生形变(有挤压) (3)弹力有哪几种 ① 压力:方向垂直接触面(
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