《劝学》过关检测 班级 知识填空:(1)荀子名 字 战国末期赵国人曾游学于齐是继孔孟之后最著名的 家学者是战国时期的思想家教育家他反对迷信天命鬼神肯定自然规律是不以人的意志为转移的并提出 的认人定胜天的思想 (2)解释成语1青出于蓝而胜于蓝:2锲而不舍:一.字音与
《劝学》复习 12·17(一)通假字 1.輮以为轮其曲中规知明而行无过2.君子生非异也3.虽有槁暴不复挺者(二)古今异义 1.君子博学而日参省乎己2.君子博学而日参省乎己 3.蚓无爪牙之利 4.用心一也(三)活用现象1..木直中绳輮以为轮(輮:动词的使动用法使……弯曲) 2.君子博学而日参省乎己(日:名作状每天) 3.假舟楫者非能水也(水:名词用作动词游水) 4.上食埃土下饮黄泉(上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.下列句子中划线词语的解释不正确的一项是A.学不可以已——已:停止 B.金就砺则利——就:接近靠近C.輮以为轮其曲中规——中:符合D.非能水也而绝江河——绝:断绝 2.下列句子中划线的词的意义和用法完全相同的一组是A.吾尝终日而思矣 君子博学而日参省乎己 B.冰水为之而寒于水 师不必贤于弟子C.风雨兴焉 盘盘焉囷囷焉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级劝 学复 习文言知识整理木直中绳輮以为轮虽有槁暴则知明而行无过矣君子生非异也一通假字二.古今异义词: 1.蚓无爪牙之利 2.金就砺则利 3.君子博学而日参省乎己4.用心一也三.词类活用情况1君子博学而日参省乎己2上食埃土下饮黄泉3非能水也4.用心一也四.常用虚词: 1.之:A.锲而舍之:B.筋骨之强: C.青取之于蓝 :
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011--2007年全国高考题组1.蟹六跪而二螯__________用心躁也2._____________风雨兴焉3.蚓无爪牙之利筋骨之强上食埃土下饮黄泉__________4.故木受绳则直 __________ 君子博学而日参省乎己__________5.积善成德__________ 圣心备焉6.吾尝终日而思矣_
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《劝学》复习背诵《劝学》(时间20分钟)要求:1自主储备文言知识(包括文言实词虚词特殊句式等)2默写翻译文中重点句子3探究文本挖掘文意储备作文素材1注意文中下列虚词的用法和意义第一段:已 中 然 就 知第二段:疾 彰 假 水 绝 第三段:无以 用2注意文中下列虚词的用法和意义之
高三一轮复习——《劝学》复习学案 【内容要点】荀子从人性恶的观点出发说明人的知识道德不是先天赋予的而是后天经过学习教育逐步培养的只有懂得了礼义人性才能改变因此他特别强调后天的学习把学习作为改造人性的根本方法他写《劝学》就是为了勉励人们学习积善成德成为君子【整体感知】本文是一篇典型的议论文观点鲜明层次清晰课文所选共四段:第1段
文言文专题复习学案01 ——《劝学》辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀布莱克[高考考点]1.积累用绝假望一等实词而等虚词2.熟练背写准确翻译全文3.积累写作素材开拓思维空间[教学流程]一解释加点的词语:(5分钟)(1)学不可以已( )(2)虽有槁暴( )(04浙)(3)金就砺则利( )( )(4)君子博学而日参省乎已(
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第一册第一二单元自我检测一给加点字注音輮( )以为轮???? 槁暴( )????? 须臾( )??????? 跂( )而望???? 舆马( )????? 跬( )步???????? 骐骥( )????? 驽( )马????? 锲( )而不舍???????? 金石可镂 ( ) 以贻之(????? )??? 殆尽(???? )
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