大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 江苏:情感.doc

    江苏小学教师资格证考试辅导:情感教学理论情感教学理论以20世纪60年代以来崛起的人本主义心理学者罗杰斯等为代表认为教学的本质是促进促进学生成为一个完善的人其基本主张包括:(1)教学目标罗杰斯认为最好的教育应该是造就充分发挥作用的人自我发展的人和形成自我实现的人教育的目标务必是培养变化开放的灵活的和适应性强的人学会怎样学习并且因而能不断学习的人只有这样的人才能建设性地处理某个领域复杂的问题(2

  • 山东省程【部分】.doc

    第一章1什么是教育教育学学校教育教育:广义的是泛指增进人们的知识技能身体健康影响人们的思想观念的所有活动狭义的是学校教育是教育者根据一定的社会要求有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响促使他们朝着期望方向变化的活动教育学:是研究教育现象和教育问题解释教育规律的科学学校教育:简称学制是指一个国家各级各类学校教育的系统它规定着各级各类学校的性质任务入学条件修业年限以及它们之间的关系2学校教

  • 上海识与能力》:心.doc

    上海教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》:心理辅导1.含义心理辅导是指在一种新型建设性的人际关系中学校辅导教师运用其专业知识和技能给学生以合乎其需要的协助与服务的活动目的在于帮助学生正确地认识自己认识环境依据自身条件确立有益于社会进步与个人发展的生活目标克服成长中的障碍增强与维持学生心理健康使其在学习工作和人际关系各个方面做出良好适应2.目标学校心理辅导的一般目标与学校教学目标是一致的但心理辅

  • 料.doc

    12 / NUMS 13 FILENAME 041823_教师资格证考试教育学辅导doc声明:本由 大家论坛教师资格考试专区收集整理,请注明出自 更多教师资格考试信息,考试真题,模拟题:大家论坛,全免费公益性教师资格论坛,等待您的光临! FILENAME 041823_教师资格证考试教育学辅导doc 13 / NUMS 13大家网,大家的! 更多精品在大家!更多精

  • 院-2015安徽中统一招聘育综合识-、构建、人本》.ppt

    授课老师:李老师( 认知主义、构建主义、人本主义学习理论)选择题1(2012·淮南)原本乘坐巴士会晕车的人,后来乘船、乘火车等也有类似的反应,这是()A条件反射的消退 B条件反射的泛化C条件反射的分化 D条件反射的习得2(2012·马鞍山)下大雨的时候,小王被雨淋到,他迅速跑回家,发现自己并没有淋得很湿,以后,每当下雨小王都跑得很快。这是()A条件反射 B逃避条件作用C回避条件作用D顿悟3(201

  • :开展课外校外育的意.doc

    #

  • 育制度的特点.doc

    #

  • 育基础.doc

    陕西省2011年中小学教师资格教育基础理论知识考试《教育政策法规》试卷一单选题(每小题1分-每题只有1个正确答案共20题共20分)1. ( )的颁布和实施标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架 已经形成A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国学位条例》2. 在对教育机会平等概念的理解上所谓过程上的平等是指( )A.

  • 证书.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一关于教师资格证考试1浙江省中小学幼儿园教师资格证考试过去与现在2中小学教师资格证考试的变革3全国两个省进行试点第一部分中小学幼儿园教师资格证考试标准见:.ntceDownloadzx.doc中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)解读第

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部