单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-10-29??为重要的事情创造时间文Ami lan我们经常把重要但不紧急的任务放在一边从不改变这些重要的任务包括制定目标规划未来寻找新伴侣学习新技能改善饮食习惯开始新的运动项目开始在家办公戒掉一项成瘾的东西等短期而言他们可能不会产生那么多好处但你相信未来他们将带来巨大的改变如果你觉得你总是忙个不停但生活却没什么改变那
时间管理第四课:为重要的事情创造时间我们经常把重要但不紧急的任务放在一边从不改变而在你忙于处理紧急事务时完成它们会给你带来一定压力以至于你无法去思考其它任务当你终于可以喘口气了你很可能决定需要一些时间来休息和恢复所以到下次紧急任务大爆发之前的这段时间空隙将被那些不紧急不重要的任务填满这种模式可以持续多年那些重要任务总是看起来马上就要开始却从不会真正进入行动阶段这些重要的任务包括制定目标规划未来寻找
愉快的周末 星期六下午2点爸爸带我和妹妹到城北郊的一个采石场采集岩石标本我们骑着车一路跌跌撞撞来到了采石场 一下车我和妹妹就迫不及待地寻找我们想要的石头标本不一会儿我们就采到了一小袋有白色的有彩色的有黄色的……形状各异大小不同有地球上本就有的还有来自星星的陨石我们满载而归 在回来的路上在一个下坡路上我们不约而同地闻到一陈清香我们禁不住停下来顺着香气吹来的方向看去只见路边的刺
愉快的周末 周末就像是我的幸运日每到周末幸运就降临到了我的身上这周的周末又来了幸运也就降临到了我的身上这次是肯定能得到幸运的因为这周我十分听话幸运又是什么呢这次的幸运也就是它——去八境公园玩真不愧是一份耕耘一份收获 今天下午本打算和爸爸妈妈弟弟去动物园玩的可是在准备出发的一瞬间玲玲玲原来是爸爸的铃声是谁呢在这时捣乱该不会是哪个顾客又有什么事了吧此刻我心惊胆颤是大伯我想:大伯又有什么事
对于上班族来说周末是一个难得放松的好机会时间宝贵而珍惜时间的态度无法让时间变慢或者延长休想唯一能改变的是我们如何度过即将来到的时间如何度过呢好像是个很复杂的问题 在佛家对于年轻的僧人师父们会建议他们游历四方看看大千世界人生百态若干年后再返回寺中进行静修 总结来说人生度过时间的方式无非是向外拓展和开拓内心有人认为只有通过对外部环境的感知和提炼才能充实自己的内心我陋以为外部环境和内心世界
一节成功的教学不仅要教学生掌握知识更重要的是要创造一种和谐愉快的氛围让学生能够从中感受到学习的乐趣并主动的去探究发展思维素质教育呼唤人的主体精神让学生成为学习的主人下面是观摩了一节低年级比轻重导入创设的情境师:同学们老师知道你们都非常喜欢到游乐场玩游乐场有好玩的滑滑梯转转椅那你们看这是什么呀教师用简笔画快速画出一个跷跷板:(学生好奇地看着兴奋地说着)师:你们谁愿意给大家讲讲跷跷板是怎样玩
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级时间管理三十招理论演变演进重点1时间精力2规划准备行事历3Priority日志表4紧急重要第一招:时间预算表即在时间使用记录(半年次)做时间预算表60有计划的工作20没有预期的行事20突发的行事预算实际制作自己喜欢的事第二招:跳出时间的陷阱六大陷阱过多的不必要的会议不速之客无意义的文件无能的部属刁蛮的上司第三招:区分掌控的
愉快的课间十分钟 叮铃铃叮铃铃……下课铃声响了同学们像飞出笼子的小鸟争先恐后地拥出教室原本平静的校园变成了热热闹闹的各式各样的衣服犹如大地上一朵朵鲜艳的花朵给校园添加了几分色彩 瞧双杆哪儿正有男同学和女同学正在比赛呢男同学一队女同学一队他们正在摩拳擦掌准备进行战斗开始了开始了男同学好像一只只凶猛的老虎飞快的爬上双杆女同学也不甘示弱犹如一只只灵巧的燕子女同学越爬越快男同学怎么也爬不上最后女
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