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  第三节? 奇妙的二氧化碳教学目标：1学习二氧化碳的实验制法并了解二氧化碳的主要物理性质和化学性质2学会观察和描述有关二氧化碳的实验现象从中归纳出二氧化碳的某些性质3了解二氧化碳在自然界中碳循环中的作用以及对人类生活和生产的意义教学重点：二氧化碳的实验制法二氧化碳的化学性质教学难点：二氧化碳与水的反应的实验探究教学过程：教师：二氧化碳在空气中的含量是多少呢 如果把二氧化碳从空气中除去行不行呢　

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  《奇妙的二氧化碳》教案一教学目标设计依据《化学课程标准》以教材特点和学生认知水平为出发点我确定以下3个方面为本节课的教学目标：一知识与技能目标：认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质及其在社会生产和生活中应用初步认识物质的性质与用途之间的关系学习实验室制备二氧化碳的原理能选择实验所需的装置完成制备二氧化碳的实验能根据气体的性质选择气体的收集方法认识化合反应和分解反应的特点2过程与方法目标: 初

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  第二章 我们身边的物质第三节 奇妙的二氧化碳（第2课时）学习目标：知识与技能：3．掌握二氧化碳的化学性质 4．认识化合反应和分解反应的特点化过程与方法：学会观察叙述并记录有关化学实验的现象并得出有关结论初步培养学生的实验操作能力观察能力和思维能力情感态度与价值观：2培养学生的观察总结的能力学习重难点：1掌握二氧化碳的化学性质 2．认识化合反应和分解反应的特点

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  第三节 奇妙的二氧化碳【学习目标】知识与技能：1．认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质2．认识化合反应和分解反应的特点3．学会实验室制取二氧化碳的原理与装置4．了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位作用认识二氧化碳对人类生活和生产的作用过程与方法：1．学会观察和描述有关二氧化碳的性质实验并从实验事实归纳二氧化碳的某些性质特点2．实验室制取气体的设计思路情感态度价值观：学习全面的认识与评价自然界中的物质